পাতা:ভারতী কার্তিক-চৈত্র ১৩২১.djvu/২৫৭

৬৮৭ বর্ষ, নবম সংখ্যা হিন্দু স্কুলের খুব নীচের ক্লাসে পড়ি। তিনি একদিন আমাদের ক্লাসের সন্মুখ দিয়া মহেশ বাবুর ফাষ্ট ক্লাসে কোন এক উপলক্ষে গিয়াছিলেন। দেখিলাম তাহার চক্ষু ব্যাণ্ডেজ কাপড়ে বাধ। শুনিলাম, মেডিকাল কলেজের ফিরিঙ্গি ছাত্রদিগের সহিত প্রেসিডেন্সি কলেজের ছাত্রদিগের মারামারি হয়—সেইদিনকার মারামারিতে প্রেসিডেন্সী কলেজের দুই একজন ছাড়া সব ছাত্র পৃষ্ঠভঙ্গ দেয়। যারা পলায়ন করেন নাই তন্মধ্যে পালিত মহাশয় সৰ্ব্ব প্রধান। তিনি একাকী বহু ফিরিঙ্গীর সঙ্গে লড়াই করিয়া আহত হইয়াছিলেন। আর এক ছবি, যখন আমি স্কুল 憑 मरुीं★ بيا * जभन्न ७द दोन्न ठाॉभग्नां दछब्बी कब्रिघ्नौ १ोत्रবক্ষে ভ্রমণ করিতে গিয়াছিলাম। পালিত মহাশয়ও আমাদের সঙ্গে ছিলেন। তখন গ্রীষ্মকাল। ভয়ানক গরম। আমরা কামরার পাটাতনে বিছানা করিয়া পাশাপাশি সবাই রাত্রে নিদ্র। যাইতেছি। গরমে ঘুম ভাঙ্গিয়৷ যাওয়ায় দেখি, পালিত মহাশয় উঠিয়া বসিয়া আমাকে তালপাতার পাথার বাতাস করিতেছেন ! কি স্নেহশীলতা ! তাহার স্বভাবে কঠোরতা ও কোমলতার কি অপুৰ্ব্ব মিশ্রণ ! ভবভূতি যথার্থই বলিয়াছেন – “বজ্র হতে সুকঠোর পুষ্প হতে আরো সুকুমার মহাজনের চিত্ত কলেজ ছাড়িয়া বিষয় কাৰ্য্যে লিপ্ত। সেই আমাদের বুঝে ওঠা ভার ॥” শ্ৰীবসন্তকুমার চট্টোপাধ্যায় । নবাব নবম পরিচ্ছেদ বেড়িয়া দাড়াইয়া দীর্ঘ সরীস্বপের দ্যায় পাহাড়ের শ্রেণী। শু্যামল উপত্যক রাজ-অতিথি । ফ্রান্সের দক্ষিণে সাতে রুম ; এক সময়ে বিলাস-কানন ও প্রাসাদমালা-সজ্জিত এই নগরের সমৃদ্ধির কথা দেশ-বিদেশে ছড়াইয়া পড়িলেও এখন তাহার চিহ্নমাত্র নাই। প্রত্নতত্ত্বের গবেষণার সুবিধা করিয়া দিবার জন্ত সেই সমস্ত প্রাচীন প্রাসাদের उभं ७कथांना हेठेरूष७७ श्राञ्ज धू छिब्र পাওয়া দুষ্কর। কালের বস্তায় সকলই ভাসিয়া গিয়াছে, আছে শুধু নগরের গ শম্পাচ্ছন্ন ; ক্লান্ত পথিকের চক্ষে একান্তই তৃপ্তি-দায়ক । বাগানে ফুল ফুটলেই মধুকরের ভিড় জমিয়া থাকে, যে বাগানে ফুল ফুটে না, মধুকর ভুলিয়াও সেদিকে পদার্পণ করে না। কাজেই নগরের শোভা-সমৃদ্ধির সহিতই যে লীেধীন নরনারীর দল অন্তর্থিত হইবে, সে কথা বিশেষ করিয়া না বলিয়া দিলেও চলে । শৈশবে জামুলে একবার স্থার সহিত এখানে বেড়াইতে আসিয়াছিল