৩৮শ ৰং, দ্বাদশ সংখ্যা দল গঠিত করেন। ইহারা নদীকূলস্থিল বাণিজ্যদ্রব্যসমূহও চোরের উপদ্রব হইতে রক্ষা করে। હરે বিষয়ে ইংলণ্ডের *Thames Police" festista fos Esta সাদৃশু আছে। r} এই দল গঠিত হইবার পর’ হইতেই ইহার কৰ্ম্মচারীরা তাছাদের কৃতিত্বের বিশেষ পরিচয় দিয়া আসিতেছে । কত হতভাগ্য লোক প্রাণধারণে বীতরাগ হইয় চিরশাস্তিলাভের আশীয় স্রোতস্বতীসলিলে ঝাপ দিয়াছে, দুর্ঘটনাবশতঃ কত লোক জলে ডুবিয়া গিয়াছে, দুবৃত্তের কত আহত লোককে জলে ভাসাইয়া দিয়াছে, এই দলের কৰ্ম্মচারীরা তাহাদিগকে বাচাইবার জন্ত হাসিমুখে নিজেদের প্রাণ বিপদাপন্ন করিয়াছেন। এই সকল সাহসী লোকের কার্য্যবিবরণী বিশেষ তালিকাভুক্ত হইয়া নদীতীরস্থ আফিসঘরের প্রকাগু দেওয়ালে ঝুলান আছে। এই তালিকাপাঠে জানিতে পারা যায় যে, কত পুলিশ কৰ্ম্মচারী জলমগ্ন ব্যক্তিদের বঁাচাইতে গিয়া নিজেদের প্রাণ হারাইয়াছে । e ১৯০১ খৃষ্টাব্দের শেষাশেষি বেলী নামক একজন কৰ্ম্মচারী এই কার্য্যে মৃত্যুমুখে পতিত হয়। তাহার মৃত্যুকাহিনী বড়ই করুণ। এই শোকসুচক ঘটনার পর চাইতেই মোসে লেপাইন একটি নুতন কৌশল উদ্ভাবন করেন। জলমগ্ন ব্যক্তিকে বঁfচাইবার জন্ত তিনি একটি কুকুরের দল গঠিত করিয়া এই পুলিসবিভাগের সহিত সংলগ্ন করিয়া দেন। প্রথম দুটি “নিউফাউল্যাগু” কুকুর লইয়া কাৰ্য আরম্ভ হইল। কুকুর দুটির দাম চল্লিশ o প্যারিসের পুলিস
- t
- ाउँ७ । हेशं:मम नांग ब्रांथ रुहेबांश्णिটার্ক ও সিজার। তাছাদের গলায় পুলিসের পোষাক-স্বরূপ নিকেলের গলাবন্ধন
পরাইয়৷ দেওয়া হইল। এবং বিশেষ যত্নের সহিত তাহারা পালিত হইতে লাগিল । যে রক্ষকের উপর এই পুলিস ও কুকুরের ভার 'অপিত হইয়াছে, তাহার নাম মোসে গিলেমিন। নদীতীরে তাহার একটি আফিমঘর আছে। বাড়ীর নিম্নতলায় ছোট ছোট ঘর আছে। সেখানে জলপুলিসের আড্ডা। ঘরের আসবাব পত্র সমূহ অতি সামান্ত । ঘরের ভিতর এমন কোন আরাম স্বচ্ছন্দতার ব্যবস্থা নাই, যাহার । দ্বারা প্রলোভিত হইয়া কৰ্ম্মচারীর জলমগ্ন ব্যক্তির অনুসন্ধানে তীরভ্রমণ ত্যাগ করিয়া সেখানে বিশ্রাম লাভ কয়িতে আসিবে। ১৯৭২ খৃষ্টাব্দের শেষভাগে এই পুলিস দলে কুড়িজন লোক ছিল। প্রথম দুটি কুকুর লইয়া পরীক্ষা করাতে এত সন্তোষজনক ফল লাভ হইয়াছিল যে, ক্রমে তাহার সংখ্যায় আটটি হইল। ইহাদের সংখ্যা পুলিস কৰ্ম্মচারীদের সংখ্যার সহিত এক হয়, কর্তৃপক্ষগণের তাঁহাই ইচ্ছা । সেইজন্য প্রত্যেক পুলিস কৰ্ম্মচুন্নীকে নিজের ব্যবহারের জন্ত স্বতন্ত্র একটি কুকুর দেওয়া হইয়াছে। কুকুরগুলি , সবই শাবক ; কোনটির ও বয়স এখনও এক বৎসর পূর্ণ হয় নাই । তাহদের শিক্ষা লাভের এই প্রাথমিক অবস্থা ; কিন্তু ইতিমধ্যেই তাহদের বুদ্ধি অদ্ভুত বিকাশ লাভ করিয়াছে। জ্ঞানার্জনে তাহীদের বলবতী ইচ্ছা ও তীক্ষু মেধা এবং অভীষ্ট কাৰ্য্য
