পাতা:ভারতী ১২৮৫.djvu/২৩৪

সকল পুস্তকের উদ্দেশ্যই হয় জ্ঞান না হয় আমোদ না হয় উভয়ের সম্মিশ্র। এখানে আমোদ শব্দটি আমরা অতি প্রশস্তভাবে ব্যবহার করিতেছি। ডিকুইন্স বলেন যে উচ্চ অঙ্গের কাব্য বা নাটক পড়িয় আমরা আমোদ পাই-এ রুখী বলিতে গেলে সে সকল কাব্য বা নাটকের অবমাননী কর; হয় ; তিনি বলেন আমাদের হৃদয়ের নির্ভূত বিজনে অনেক মহান ভাব এমন স্বযুপ্ত ভাবে অবস্থান করে যে প্রাত্যহিক জীবনের | কোন ঘটনাই তাহাদিগকে জগোইয়। দিতে পারে না,-কিন্তু প্রকৃত কবিদের কাব্য পাঠ করিতে করিতে সেই সকল ভাব জাগরিত হইয় উঠে এবং আমরা এই দীন ইন ক্ষুদ্র জীব হইতে যে প্রকৃত পক্ষে কত छ्न। উচ্চপদবীগত তাহাঁর প্রতি তখন আমাদের চেতন হয়। এস্থলে সেই সকল কাব্য গুলিকে জামোদ বা জ্ঞানপ্রদ বলা | অপেক্ষ শক্তিপ্রদ বলা উচিত। কিন্তু ডিকু| ইন্সীর উত্তরে আমরা বলি যে ঐ শক্তিপ্রদ | গুণটি উচ্চ জন্ধের জ্ঞান ও আমোদের - সমষ্টি বলিলে কোন দোষ श्ञ्चमी । ५ করিয়াই ক্ষান্ত হইলাম যে সকল পুস্তে SCSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS কবিতা-পুস্তক। - - `... . ত্রযুক্ত বঙ্কিমচন্দ্র চট্টোপাধ্যায় প্রণীত । + —সাধারণ, সামান্য, অকিঞ্চিৎকর আমোদ ! rre-rer- -* - - ~*=~ಕ್ಹಿ।ממלצמ"כשמש-יאירה. ३५8 , ,';, & * কবিতা-পুস্তক । , • { सीब्रडौ छ s९४५ কেশ ও বস্ত্র বিশৃঙ্খল । হতবুদ্ধি প্রায় । বসাইয়া দিল। করুণা কম্পিত হন্তে নরে | ! मजऊरक कक्रमात अंशांब ****गकfल | *** হাত ধরিল, কিন্তু কিছু কছিল না। ; 韃。 - يتيتيبسب Kxمسسيتممت so, . . ... . . . . . উদ্দেশ্যই প্রশস্ত ভাবে জ্ঞান কিম্ব আমোদ ! কিম্ব উভয়ের সমষ্টি । এই সিদ্ধান্তটি মনে | রাখিলে অনেক পুস্তকের সমালোচনা সহজ { হইয় পড়ে।-এই সিদ্ধান্তটির উপর द्धैि ।। রাখিয়াই আমরা বলিতে বাধ্য হইলাম যে বঙ্কিম বাবুর কবিতা-পুস্তক অামাদিগের ভাল লাগিল না--জ্ঞানের কথা এস্থলে উল্লেখ করাই বাহুল্য মাত্র, কিন্তু আমোদ ! পর্যন্ত এ পুস্তকের কোন স্থল পাঠ কুরিয়া ! আমরা পাইলাম ন—বঙ্কিম বারুর কোন | গ্ৰন্থই যে এরূপ নীরম, নিজাব, স্বাদগন্ধহীন–কিছুই না-হুইবে, তাহা আমরা কখন স্বপ্নে ও ভাবি মই । পুথম কবিতা পৃথ্বীরাজ মহিষী সংযু | ক্তার বিষয়। বিষয়টি অতিশয় উচ্চ ও } মহৎ । পৃথ্বীরাজ দুঃস্বপ্ন দেখিয়া চমকিয়৷ H উঠিলেন—সেই দুঃস্বপ্ন যৱন কর্তৃক ভারত ! বিজয়ের অভিাস মন্ত্র, ক্রমে সেই স্বপ্ন a - • । दिशश्च তর্কল ফুলিয়া আমরা এই সিদ্ধাস্ত | - কর । এক জন প্রকৃত কবির ক্ষপন খেলিতে | - --- কৃত ঘটনায় পরিণত ‘श्रॆश्ः ஆ রির भश्-} r ম্মদ আসিয়া স্থানেশ্বরে হিন্দুরাজকে পরাভব # * করিলেন, সংযুক্ত নিরূপায় হইয়া চিন্তারো: इ१ ३द्विलम'-4ों विनःि ख्रभङ्ग ऐन् ि।