পাতা:ভারত বিহিত উপদেশমালা - পশুপতি ঘোষ.pdf/৭

ভূমিকা । u. D400nm অধুনা विश्धंदिश्रुांग८ब्रव्र cकांम निश्कािड् हिनू ༧་གྲྭ་བས་ “বাল্মিকীকে তুলসী দাসের ভাই” ঘলিয়া অভিহিত নাই করুন, তিনি যে তঁহায় পূৰ্বপুরুষগণের বিরাট বিশাল অদ্ভাব প্ৰবাহকে নিজের মধ্যে আয়ত্ত করিতে বিশেষ চেষ্টা করেন। না। এ বিষয় আমরা জোর করিয়া বলিতে পারি। তাহাকে জিজ্ঞাসা কার, “হোমার কিম্বা ভারজিলের লেখার প্রণালী কি রূপ ছিল”। তিনি তৃৎক্ষণাৎ এ প্রশ্নের যথাযথ উত্তর প্রদান করিবেন, কিন্তু তৎসঙ্গে মহাভারত সম্বন্ধে কোন ? প্রশ্ন উত্থাপন করিলে তিনি সে স্থান ত্যাগ করিতে বাধ্য হুইবেন। দোষ আমাদের আমরা সুমাদের পুত্র পৌত্র প্রভৃতিকে শাস্ত্রীয় শিক্ষা দিবার জন্য লালায়িত হই না। আমরা মনে করি, বিশ্ববিদ্যালয়ের পাঠ সমাপ্ত করিয়া ব্যবুহারাজীব হইতে পারিলেই শিক্ষার ਚੋਅ সূফল হইল। এতদিন বিশ্ববিদ্যালয় শাস্ত্রীয় শিক্ষার প্রতি সম্পূর্ণ উদাসীন ছিলেন ; শিক্ষার স্রোতঃ এখন ভিন্ন মুখে, প্রবাহিত হইয়াছে,— শিক্ষার ভিত্তি এখন হইতে সম্পূর্ণ নূতন ধরণে •ाठिंड হইয়াছে; জাতীয়ুত শিক্ষা, দিবার জন্য এখন বিশ্ববিদ্যালয় প্রস্তুত, সুতরাং এ শুভক্ষণ, এ মাহেন্দ্ৰ যোগ, আমাদের হারাইবান্ধু নহে ; এখন হইতে अॉम ब्रां अनेक शूकgव्द्र कांभ कब्रिड পুরি বিভিন্ন দেশীয় প্রত্নতত্ত্ববিদগণের মধ্যে মতভেদ থাকিলেও মানবীয় সভ্যতার অভিনব আলোক এই ভারতবর্ষেই প্রথম বিকসিত হইয়া দেশ দেশান্তরে, ছড়াইয়া পড়িয়াছিল ; এই ভারতবর্ষেই প্ৰথম “ব্যেনাহং নামৃতস্যাম কিমহংতেন। কুৰ্য্যাম” এই অমৃতময়ী বাণী আকাশকে মুখরিত করিয়া তুলিয়াছিল; আর এই ভারতবর্ষেই প্ৰথম “ত্যক্তেন ভুল্কীখাঃ” এই মহাবাক্য প্রচার করিয়া \নিষ্কাম ধৰ্ম্মের শ্রেষ্ঠতা প্ৰতিপন্ন করিয়াছিল। বেদ বেদাঙ্গৰ উপনিষদ, প্রভৃতির জৰ্ম্মস্থােন এই ভারতবর্ষ। (হায়, ভারতবাসী হইয়া আমরা আমাদের পুর্ব DDD DDB BB S DBDD DBDDDB BB B BiBD BDBBD DuKS পৰ্ব্ব মহাভারত-বাহকে শাস্ত্রকারগণ পঞ্চম বেদ বলিয়া নির্দেশ করিয়াছেন, igD BDDDBDB gDL BBS DBDDBDBS DDLDDD BB DBDB DBDDBDDBD DJYS