পাতা:ভূগোল এবং জ্যোতিষ্‌ ইত্যাদি বিষয়ক কথোপকথন.djvu/১৬

& ক্লাসের পড়ুয়াদের পাঠপড়া সমাপ্ত হইলে কি প্রকারে অর্থ জিজ্ঞাসা করিতে হয় তাহার এক দৃষ্টান্ত । জিজ্ঞাস । এই যে পাঠ পড়া গেল এ কোন বিষয় ? .উ । পৃথিবীর আকার ও পরিমাণের বিষয়। জি"। পৃথিবীর আকার কেমন ? উ০ { তাহার আকার গোল । জি’। ভাল পৃথিবী যে গোল ইহার প্রমাণ কি ? উ• । প্রমাণ এই, যে নাবিকেরা এক মুখে জাহাজ চালাইয় পৃথিবী বেষ্টন করিয়া আসিতেছে । জি। অন্য প্রমাণ কিছু বলিতে পর } উ• । হা, তাহার অার এক প্রমাণ এই, যে যখন জাহাজ আদিতে থাকে তখন প্রথমে দূরহইতে তাহার সকল অবয়ব দেখা না গিয়া আগে মাস্তুলের আগা মাত্র দেখা যায় ; ক্রমেতে যত চলিয়া আসিতে থাকে ততই সকল অবয়ব দেখা যায় । জি’। তৃতীয় প্রমাণ কিছু দিতে পার? উৎ । তৃতীয় প্রমাণ এক্ট, যে পৃথিবীর ছায়া যখন চন্দ্রে লাগে তখন ঐ ছায়ার অtকার গোল দেখা যায় । জি । পৃথিবীর গোলাকারের চতুর্থ আর কোন প্রমাণ আছে ? উ" । হ’, তাহাও বলি শুন । চতুর্থ মাণ এই, যে জ্যোতির্বেত্তারা লিখেন যে পৃথিবীর আকার গোল, এবং ঐ গোলাকার ধরিয়া গণনাক্রমে তাহারা গ্রহণ ইত্যাদি যে লিখেন সে তেমনি ঘটে ।