পাতা:মনঃকল্পিত ইতিহাস - প্রথম ভাগ.pdf/১৩৪

( ১২৫ ) বস্থা দেখিয় স্বকাৰ্য্য সাধনে অর্থাৎ মধুপানের উদ্যোগ করিতেছে। চন্দ্র বিরহে শালমলী সেফালিকা কুসুম সকল কুষ্ঠিত মনে ধরা বিলুষ্ঠিত হইয়া পৃথ্বীর কি অনিৰ্ব্বচনীয় শোভা সাধন করিতেছে। দুৰ্ব্বাদলোপরি নিশির শিশির পতিত হইয়া ধরণী যেন মুক্ত মণ্ডিত হইতেছে, তন্মধ্যে স্থৰ্য্য প্রতিবিম্ব পতনে কিবা অশ্চির্য্য মনোহর রূপ ধারণ করিতেছে । পাঠার্থী বালক বালিকা সকল মাতৃ প্রদত্ত ভূষণে ভূষিতাঙ্গে স্বীয় স্বীয় পাঠোপযুক্ত পুস্তকাদি কক্ষদেশে গ্রহণ করিয়া কিবা স্নেহমর ভাবে বিদ্যালয়ে যাত্র করিতেছে । ভানুর্জ্যোতিতে সভাস্থ সমস্ত প্ৰদীপ্ত পুদীপ श्रृङ शेन श्ङ्তেছে, আগন্তুক দীন দরিদ্রগণ নিজ নিজ আবাসে গমনোন্মুখ হইয়া তাতঃ মতিঃ ভ্রাতঃ শব্দে ধরা পরিপুর্ণ করিতেছে, নানা দিগদেশীয় রাজা গণের অশ্ব রথ গজ রক্ষক সকল স্বীয় স্বীয় প্রভুর ভবন গমনোদ্যম জানিয়া বাহনাদি সুসজ্জিত করিতে প্রবৃত্ত হইতেছে। রাজ্যস্থ কুলবধূগণ সমুদ্র তরঙ্গের ন্যায় কুলু কুলু ধ্বনি সহকারে অর্থ পরমার্থ সন্দশন হেতু রাজাস্তঃপুরে প্রবেশ করিতেছে ।