পাতা:মনুসংহিতা (যদুনাথ ন্যায়পঞ্চানন ও ভরতচন্দ্র শিরোমণি).pdf/৬৪৫

ప్ర్రచిe बश्न९हिष्ठां । $● ज६fाँध्नg) ব্রাহ্মণ ব্রহ্মযোনিস্থা যে স্বকৰ্ম্মণ্যবস্থিতাঃ । ত্ব সম্যগুপজীবেয়ু ষট্ কৰ্ম্মণি যথাক্ৰমং । ৭৪ । DDDD BBBB KDHDBBB BBBBBDDDDD BBDSBBS BB BBBS .ব্রহ্মপ্রাপ্তিকারণব্ৰহ্মধ্যাননিষ্ঠাঃ স্বকৰ্ম্মামৃষ্ঠাননিরতীশচ তে ब६ কৰ্ম্মাণি বক্ষ্যমাণান্য ধ্যাপনাদীনি ক্রমেণ সম্যগন্থতিষ্ঠেয়ুং ।। ৭৪ ৷৷ ব্ৰাহ্মণাদির আপন্ধৰ্ব্ব বলিবার জন্য উপক্রম করিতেছেন যে ব্রাহ্মণের ব্রহ্ম প্রাপ্তির কারণ ব্ৰক্ষ ধ্যানে নিষ্ঠ এবং স্বকৰ্ম্মের অনুষ্ঠামে' নিষ্ঠাযুক্ত হইৰেম, উৰ্বারা ৰক্ষ্যমাণ অধ্যাপন প্রভৃতি ষট কর্মের যথাক্রমে অনুষ্ঠান ক্ষরিবেন । ৭৪ ৷ অধ্যাপনমধ্যয়নং ষজনং ষাজনস্তথা। দানং প্রতিগ্রহশ্চৈব যট্ কৰ্ম্মাণ্যগ্র জন্মনঃ।। ৭৫ ৷৷ ভানি কৰ্ম্মণ্যাহ অধ্যাপনমিতি। অধ্যাপনধায়নে সাঙ্গস্ত বেদস্ত। তথা যজনযজনে দানপ্রতিগ্রহে চেতি এতানি’ষট্ কৰ্ম্মাণি ব্রাহ্মণস্য বেদিত্বব্যানি ।। ৭৫ • ৷ ষট্ কৰ্ম্ম নির্দেশ করিতেছেন অঙ্গের সহিত বেদের অধ্যাপন ও अर्थापन, मङन ७ शांझन फ्रॉन ও প্রতিগ্রহ এই ছয কৰ্ম্ম ব্রাহ্মণের জানিলে । ৭ a । $ ষগ্নস্ত কৰ্ম্মণামস্থ্য ত্রীfণ কৰ্ম্মণি জীবিক । যাজনাধ্যাপনে চৈব বিশুদ্ধাচ্চ প্রতিগ্রহঃ ।। ৭৬ ৷৷ ষঃমিতি । অস্ত ব্রাহ্মণস্য এষণমধ্যাপনদীনাং สสเ: কৰ্ম্মণং মধ্যাদযাজনমধ্য পনং বিশুদ্ধপ্রতিগ্রহস্তৈধনং লিপেসৎ প্রশস্তেভোৰি শুদ্ধাদিতি বচননির্দেশদ্বিজীতেঃ প্রতিগ্রহইত্যেতানি ক্রীণি কৰ্ম্মণি জীবনাৰ্থনি জ্ঞেয়নি। ৭৬ ৷৷ উক্ত ষট কর্মের মধ্যে যfজন অধ্যাপন ও সংপ্ৰতিগ্রহ এই তিনটি ফৰ্ম্ম ব্রাক্ষণের জীবনীর্থ खङ्गांनेिहद । १ ७ ! 緣 ত্রয়ো ধৰ্ম্ম নিবৰ্ত্তন্তে ব্ৰাহ্মণাৎ ক্ষত্ৰিয়ং প্রতি । অধ্যাপনং যাজনঞ্চ তৃতীয়শ্চ প্রতিগ্রহঃ । ৭৭ ৷৷ ত্রয়োধর্ণইতি। ব্রাহ্মণপেক্ষয় ক্ষত্ৰিয়স্তাধ্যাপনষাজনপ্রতিগ্রহাখ্যানি বৃত্তার্থনি ত্রণি কৰ্ম্মণি নিবৰ্ত্তন্তে অধ্যয়নযাগদাননি তু তুস্তাপি ভবন্তি r ৭৭ ৷ S DDDD DDD BBBD DDDG gB DD BB DDD BBBD DBBBB BBBB BB २ईहन् ८रुदन छाथrम्रन शांभ मॉन ७ई डिन द# ऋद्भिरग्नङ्ग कॉनिटन ॥ ११ ॥