পাতা:মনোশিক্ষা.pdf/১৫

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

切”。 মনোশিক্ষা এ মন এ তোর কেমন রীত । তাপনা খাইলি, পিছু, ন চাহিলি, কিছু ন গণিলি হিত । সংসারে আইছ,উদর পুরিছ, সুখেতে শুয়েছ খাটে । দেখনা শমন, করিবে দমন, চর বসায়েছে বাটে । সময় পাইবে, হাসিয়া লইৰে, সয়া বান্ধিয়া চামের দড়ী। কেহ না বাখিবে, দেখিয়া থাকিবে, এ দেহ রহিবে পড়ি । এ ধন সম্পদ, করিছ যে মদ, ইহা বা রহিনে কোথা ! কি লয়ে যাইবে, ইছা কে খাইবে, এসুখ দিবেক তথা । যে তোর আপন, করিছ জাপনা, এ তার কারে না পাও। ভাবিয়া দেখন, যেমন বেদনা, সে তার সাহার ঘাও । ছাড়ি কুটিনাটি, হাতে ধর লাঠি, হরিই বল মুখে কহে প্রেমা নন্দ, এ বডি আনন্দ, শমন তরিবে সুখ || ১৪ । r ওরে মন ভাল সে ভরসা কৈৰু তোর । পুরব যতেক কথা, সব যুচাইলে ছেথা, কি সুখে হইয়া রৈলি ভোর । কামাদিয় শক্রগণে, মিশাইয়া তার সনে, সদত কর হু টান! টানি । আপনার নিজ কায, তাছাতে পাড়িলে বাজ, অসতকে সত বলি জানি । অসত চেষ্টা কুটিনাটি, করি কেন খাও মাটী, কেবা তুমি আপনাকে চিন । যার मूर्थ চুরিকর, সবে এড়াইবে তারা, তুমি আমি কভু নহে ভিন ৷ কৃষ্ণপ্রেম সুধানিধি, তাহে ডুব নিরবধি, যার আগে মোক্ষাfদয় খার । কহে প্রেমানন্দ দাস, পুরাহ মনের অাশ, পাগলাই না করিহ আর । ১৫ । ওরে মন ধিক রে তোমায় । পাইয়া মানুষ জন্ম, ন} চিন্তিলে কৃষ্ণকৰ্ম্ম, রথী জন্ম গেল রে খেলায়। কতেক