পাতা:মনোশিক্ষা.pdf/৫৫

নন্দ, স্বভাব না গেলে, ভরমে নাশিবে তোক ।। ৮৮ ৷ এ মন কি করে বরণ কুল । কোনো কুলে কেনে, জনম না হয়, কেবল ভকতি মূল | কপিকুলে ধন্য,বীর হনুমান, স্ত্রীরাম ভকত রাজ রাক্ষস হইয়া, বিভীষণ ৰৈসে,ঈশ্বর সভার মাঝ । দৈত্যের ওরসে,প্ৰহলাদ জনমি ভুবনে রাথিল যশঃ স্ফটিক স্তম্ভেতে, প্রকট মৃচ্ছরি, হুইয়া যাহার বশ । চণ্ডাল হইয়া, মিতালি করিল, গুহক চণ্ডাল বর। বলনা কি কুল, বিছুরের ছিল, খাইল তাহার ঘর । দেখনা কেমন, সাধন করিল, গোকুলে গোপের নারী। জাতি কুলাচারে, তবে কি করিল,সে হুরি মে ভজে তারি শ্ৰীকৃষ্ণ ভজনে, সবে অধিকারী, কুলের গরব নাই । কহে প্রেমানন্দ, যে করে গরব, নিতান্ত মূরখ ভাই । ৮৯ ৷৷ ওরে মন ভাবসিদ্ধি কেবল বিশ্বাস ৷ সাক্ষাতে আছয়ে রত্ব, তাহাতে না কর যত্ন, কিবা হবে খুজিলে আকাশ । কৃষ্ণ কৃষ্ণভক্ত এক, নাহি দেখ পরতেক, ক্লষ্ণবাক্য ভগবদীতাতে। তাছাতে নfহল রতি, শূন্য ভাবি পারে কতি করে মুকুর দেখ কি কুপেতে। যদি না আশ্বাদ জানে, নিকটে থাকেন. কেনে, কিবা বস্তু জানে সে কেমনে । বনে জলি পদ্ম স্মরে, খুজি মধু পান করে, কাছে থাকি ভেক তা না জানে। যার সঙ্গে প্রীত যার, দুরেহ নিকট তার, পদ্ম ভানু কুমুদ তার সাক্ষী । শিখ উনমত্ত হৈয়া, থাকে পিচ্ছ পসারিয়া, গগণে জলদপুঞ্জ দেখি । অনিত্য খে নিত্য হয়, যদি কর সুপ্রত্যয়, অসাহস কেনে কর তাই । প্রেমানন্দকহে মতি, স্বভাব জামিয়া রতি, দৃঢ়