শিক্ষাবস্থা-কবিতা রচনার অভ্যাস । a য়াসেই তাহাতে কবিতা লিখিতে পারিতেন। আলেকজান্দার- পোপ তাহার নিজের সম্বন্ধে যাহা বলিয়াছিলেন, মধুসূদনেরও সম্বন্ধে, বোধ হয়, তাহ প্ৰয়োগ করা যাইতে পারে। প্ৰকৃতই তিনি "Lisped in numbers for the numbers came.” পোপের ন্যায় তিনিও বাল্যসুহৃদদিগকে কবিতায় পত্ৰ লিখিতেন, এবং কবিতা রচনা করিয়া উপহার দিতেন। কোন একখানি পুস্তক চাহিবার বা প্ৰত্যাৰ্পণ করিবার সময়ে তিনি বাল্যবন্ধুদিগের নিকট, কখন কখন, কবিতাতেই মনের ভাব ব্যক্ত করিতেন । অবশ্য এরূপ কবিতায় কোন বিশেষ সৌন্দৰ্য্য থাকা সম্ভব নয় ; কিন্তু সৌন্দৰ্য্য না থাকুক, তাহাতে কৌতুকের বিষয় ষথেষ্টষ্ট আছে । একজন প্ৰতিভাবান কবির স্বাভাবিক শক্তি কিরূপে বিকাশ প্ৰাপ্ত হইয়াছিল, তাহ অবগত হইতে যেমন কৌতুহল জন্মে, অবগত হইতে পারিলেও তেমনই উপকার আছে। আমরা, সেইজন্য মধুসূদনের রচিত কয়েকটী ক্রীড়া-কবিতা নিম্নে উদ্ধৃত করিতেছি । বীর বালক, যেমন, বন্দুক, কামান লইয়া বাল্যক্ৰীড়া করে ; শিশু কবিও, তেমনই, কবিতা রচনা দ্বারা, আপনার ভাবী জীবনের আভাস প্ৰদান করেন ; উভয়ই স্বাভাবিক | মানবজীবনেও যেমন, কবি-শক্তিতেও তেমনই, শৈশব, যৌবন এবং বার্থক্য থাকে । যিনি পুর্ণ বয়সে মেঘনাদবধ রচনা করিয়াছিলেন, তাহার কিশোর বয়সের এই কবিতা-ক্রীড়া দেখিয়া পাঠক অবশ্যই কৌতুক লাভ করিবেন। STANZAS ON GRANTING "LEAVE OF ABSENCE TO MY MUSE. I. Months, years are gone away, . Since I my court did pay to thee;
- কবিতা ক্রীড়া ।
