ਕੁੱਲੋਂ : os বিশেষ । অধিৰন্থ বৃন্দার লইয়। উপদেশ যোগী বেশ ধরে তৰে মান ৰূপ করি পুনঃবুঝি সেই দশ ঘটালে কিশোরী ধে দেখি দারুণ মীন তাই হইতে বুড়ি হুইবে কঠিন বড়। এই মান ছাড়া । তুচ্ছ কথা হেতু কত ৈস্থা অপশন এত দিন মুক্ত বনে না দিলাম স্থান । অনিয়া অপূর্ব মন্তি জন্যেরে fৰলাই । অবশ্ব করিতে মান পারে ইথে রাই । অপরাধ দিতে নারি অছি অপরাধি পাই উপায় এবে কি ৰূপেস্তে লাধি । পায়ে ধরে সাধিলে নহিৰে সম। ধান । বরঞ্চ বাড়িতে পারে অধিকন্তু মান H যে হয় অগ্রেস্তে দেখি স ধিয়। কিঞ্চিৎ । পরেতে করিব তৰে যে इब्र सृध्छि এত ভাবি রাধী কাপ্ত রাধ কাছে গিয়া । সাধেন অনেক মত বিনয় করিয়া । তাহাতে রাধী। আর বেড়ে গেল মান নয়নের জলে ভাসে কমল বয়ন। কিছুতে না কন কথা কেবল রেদিন । অ’অনাদ করাঘাত কপালে আপন । তাছা দেখি নরহরি ভনে অপার। কেমনে করিৰ ভঙ্গ এ মান রাধ র । তবে রুম মনে মনে করিয়া f छाम्न I cकोশলে কনে প্যারী শুন আরবার । সাধিলাম বছৰ্মত কণেন শুনিলে । নিতান্ত অমকে ঘদি বর্জন করলে । তবে আর কিবা ফল থাকিয় এখানে . মুখে থাক মান লয়ে যাই যথাস্থানে । ত বলি রাধাকন্তু ছাড়ি সিংহাসন 1ల ঞ্জের দুয়ারে গিয়া বfলল। তখন । বিয়াদিত ভাবেতে বসিয়। নারায়ণ । আপনার করকোন্তি করেন দশন । ক্ষণকলে কর হরি হেরিয়া জপন । ইন্দরে ডাকিয় কিছু ক হেন বচন । উপলক্ষ মাত্র বৃন্দ শুননের ধার: দ্বিজ কহে শিশু যেন রাধাকৃষ্ণ পায় । , অথ কৃষ্ণ লে জর্ধার মান ভঞ্জন করেন। .ই ত্রিী "ৰ ছল কুরিগঞ্জনে জীৱি, শ্লখ কৰুি t + so eSB BBBSTT geS eDuut રિજ (કર નિઃ
- * *
