३ ३, দবক্ষ গ্ৰেতি মস্ত্ৰেণ সীয় চীথৰ্ব্বপেন চ । ই ৭ মভিষেকে চ যে মন্ত্র নবগ্রন্থমখে স্মৃঙ্গ । মৎস্যপুৰাণৰ । विटै ध: क्लङ६ धष्कूडम९ दू:ण छ t९ প্রপূজ্যতাং যতি চিরঞ্চ কালম্ ॥ ৩৩ লঙ্গাস্বরধয়ঃ স্নাত্ব দেবান সম্পূজা যত্নতঃ ॥২৮ ইতি শ্ৰীমাংস্তে মহাপুরাণে দেবতাম্লানং নাম বাপকং পূজয়েস্তত্ত্য বস্ত্রীলঙ্কারভূষণৈঃ । যজ্ঞভাওনি সৰ্ব্বণি মণ্ডপোপস্কর দিকম ॥ ২৯ যচ্চাঙ্গ দপি তদেগছে ভদাচাৰ্য্যায় দণপয়েৎ । মু প্রসক্সে ওরেী যন্মাৎ তুপ্যন্তে সৰ্ব্বদেবভt; মৈতদ্বিশীলেন চ দস্তিকেন ন লিঙ্গিন স্থাপনমত্র কার্ষ্যম । বিপ্রেণ কীৰ্ষ্যং শ্রুতি পারগেণ গৃহস্থধৰ্ম্মভিরতেন নিত্যম ॥ ৩১ পাষণ্ডনং যম্ভ করেীতি ভক্ত্য। বিহায় বি প্রশ্ন ক্ষতি ধৰ্ম্মযুক্তান । গুরুং প্রতিষ্ঠাদিষু তজ্ঞ নৃনং কুলক্ষয়: স্কাদচিত্নাদপুঞ্জ is ॥ ৩২ স্বfলং পিশাচ্চৈঃ পরিগৃহতে বা অপূজ্যতাং যত্যচিরেণ তোকৈ: | হুইট, বা একটী অথবা সিত বস্ত্রাবৃত পঞ্চরত্ব কলস দ্বারা ‘দেবস্ত জ্বা’ এই মন্ত্রে অথব। সাম বা অথৰ্ব্বণ মন্ত্র প্রয়েঃগে এবং নবগ্রহযাগে অভিষেকের যে মন্ত্র উজ হইয়াছে, সেই সকল মন্ত্র দ্বারা দেবতার । মানবিধি সম্পন্ন করিবে । অনস্তর স্নান করিয়া সিভম্বর ধারণপূর্বক যত্ন সহকারে : করিয়া লিখিল যজ্ঞীয় । দেবপুজা সমাধা ! | :
t f দ্রব্য ও ম গুপেপকরণাদি অম্বাস্থ্য স্বাহ ; তৎসমস্ত ই যেহেতু 令夺 কিছু সেই গৃহে থাকিবে, আtণ্ডায্যকে প্রদান করিবে } জন সন্তুষ্ট হইলেই, দেবগণ ও সন্তুষ্ট হন । দাম্ভিক, জুমলীলও লিঙ্গী অর্থাৎ ছদ্মবেশী সাধু দ্বারা স্থাপন কাৰ্য্য না করাইয়৷ অভিপারগ ও গৃহস্ব-ধৰ্ম্মাভিরত বিপ্ৰ দ্বার কয়াইবে । শ্রুতি-ধৰ্ম্মযুক্ত বিপ্র ও গুরুকে পরিত্যাগ করিয়া যে ব্যক্তি ভক্তিপূৰ্ব্বক সপ্তষষ্ট্যধিকন্ধি শতমোহুধ্যায়: ॥ ২১৭ । অষ্টষস্ট্যধিকদ্বিশততধেtছধ্যায়ঃ । ঋষয় উচুঃ । প্রাসাদাঃ কীদৃশ্যঃ স্বত কৰ্ত্তব্য ভূতিমিচ্ছতা প্রমাণং লক্ষণং তদ্বদ্বদ বিস্ত রতোহুধুণ ॥ ১ স্থত উবাচ । অথtভঃ সম্প্রবক্ষ্য , ম প্রাসাদবিধিনির্ণয়ম । বাস্তেী পরীক্ষতে সমগ্ৰবাদ্ধদেহবিচক্ষণ ॥২ বাস্তৃপশমনং কুৰ্য্যাৎ সমাপ্তবলিকৰ্ম্মণ । জীৰ্ণোদ্ধারে তথোপ্তানে তথা নবেশনে ॥৩ লপ প্রাসাদ ভবনে প্রাসাদ পরিব নৈ । দ্বারা'ভবর্তনে তদ্বৎ প্রাসীদেষু গৃহেষু চ ॥ ৪ হয়,৫ে:াকে তাহার নিন্দ করে, কিন্তু যে ব্যক্তি মুবিজ্ঞ বিপ্ৰ দ্বারা কাৰ্য্য সমাধা করায়, তাহার বংশের মস ল হয় এবং চিরকাল ব্যাপিয়া লোকে তাহার যশোগfন করে । ২০ —৩৩ { সপ্তষষ্ট্যধিক দ্বিশততম অধ্যায় সমাপ্ত ।২৬৭ অস্টষস্ট্যধিক দ্বিশততম অধ্যায় । ঋষিগণ বলিলেন,—হে হত ! উন্নতিশীল ব্যক্তিগণ প্রাসাদ কিরূপ করিবে ? অধুন। আপনি তাহtয় প্রমাণ ও লক্ষণ ৰিষ্কৃতরূপে কীৰ্ত্তন করুন । স্থত বলিলেন,—অখুন। আমি প্রাসাদ-নির্ণয়বিধি কীৰ্ত্তন করিতেছি ; আপনারা শ্রবণ করুন । বাঙ্ক উত্তমরূপে পরীক্ষিত হইলে বিচক্ষণ ব্যক্তি সমিধ, প্রদান ও বলিকৰ্ম্ম দ্বারা বাস্তৃপশমন কল্পি BBBBB BDDBBB BD BBBS BBB S BBB S BBBBBB BBBS BBB BBS স্কুল ক্ষয় হয় এৰং সকলে তাহার নিন্দ করে । গৃহনিবেশন, নূতন প্রাসা-ভবম, প্রাসাদ७क्र अङिईोराञ णिञ्चात्र्थन कर्त्तक अधिकृङ अब्रिवर्द्धन, दाङ्गाडिवर्डन, धानन ७ श्रृश्
