পাতা:যাত্রিকের গতি.djvu/৩৭০

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

পারমাথিক পদার্থবিদ্যা । אORS রের বাক্য ও তাছার ফল কেমন মন্দ লাগে, তাহা জানাইবার নিমিত্তে ।

  • মথি পুনৰ্ব্বার জিজ্ঞাসিল, ষে ঔষধেতে উপকার হয়, তাছাতে রেচন বমন হয় কেন ?
  • পরিণামদশিনী কহিল, ঈশ্বরের বাক্য গুণযুক্ত হইলে অন্তঃকরণ ও চিত্তকে পরিস্কার করে, ইহা দেখাইবার নিমিত্তে। বিবেচনা করিয়া দেখ, শরীরের প্রতি ঔষধ যেমন, মনের প্রতি ঈশ্বরের বাক্য তেমন ।
  • মথি আর বার জিজ্ঞাসা করিল, অগ্নিশিখা উৰ্দ্ধগামী হয়, ও স্থৰ্য্যের হিতজনক কিরণ অধোগামী হয়, ইহাতে কি শিক্ষা পাওয়া যায় ?
  • পরিণামদশিনী কহিল, অগ্নিশিখার উৰ্দ্ধগমনে এই জ্ঞান জন্মে যে ঈশ্বরভক্তির তেজোরূপ পথে মামাদের পারমর্থিক স্বৰ্গারোহণ কর। কৰ্ত্তব্য। আর সুৰ্য্যের উত্তাপ ও হিতজনক রশ্মির অধোগমন দর্শনে আমাদের এই শিক্ষা করা কর্তব্য ষে জগভ্ৰাত অতি উন্নত হইলেও অতি নীচ ষে আমরা, আমাদিগেতেও আপন অনুগ্রহ ও স্নেহরূপ কিরণ ব্যাপ্ত করেন ।
  • মথি পুনশ্চ কছিল, মেঘের জল কোথাহইতে উৎপন্ন হয় ? -
  • পরিণামদশিনী কহিল, রত্নাকরহইতে । বালক জিজ্ঞাসিল, তাহাতে আমরা কি শিক্ষা পাইতে পারি ? -

সে কহিল, তাহাতে এই শিক্ষা পাওয়া যায়, জ্ঞানের আকর পরমেশ্বরহইতে জ্ঞানান্বেষণ করিয়া শিক্ষা দেওয়া উপদেশকদের কৰ্ত্তব্য । -

  • মথি । পুনঃ জিজ্ঞাসিল, ঐ মেঘ যে পৃথিবীতে জল

বর্ষণ করে, তাহাতে কি শিক্ষা পাই ? 2 F 3