পাতা:যোগবাশিষ্ঠ রামায়ণ.djvu/১৬৯

>○支 যোগবশিষ্ঠ । তাৎপর্য্য —বৃক্ষ দৃষ্টান্তে শীরামের বৈরাগ্য বর্ণন অসঙ্গত হয়, তাছাঁর অভিপ্রায়, যেখন নিয়মাগ্রান্ত যোগীগণের স্থাগুবং নিশ্চেষ্ট হন, তদ্রুপ হিমাগমে ক্রমপক্ষে নিশ্চলতার ও সুন্নতার দৃষ্টান্ত সুঙ্গত হইয়াছে। ২৭ ॥ " অনুযাতোতথৈবৈতেী রাজং শত্রুঘ্নলক্ষণেী । তাদৃশ্যবেবতস্তৈব প্রতিবিম্বাবিবস্থিতে ॥ ২৮ । BBBBDBBBBBDDB BBDDBBBBB BBBBDDDBBBDSDDS অস্থার্থঃ । হে নরপতে ! যন্ধপ দর্শক ব্যক্তি দর্পণ প্রতি বিম্বে অত্মিকৃশতা ও স্থূলতা দর্শন করে, যদ্রপ গ্রীরামের প্রতিবিম্ব লক্ষ্মণ ও শত্রুঘ্নও রামানুরূপ কৃশ ও বৈবৰ্ণত৷ প্রাপ্ত হইয়াছেন। ২৮ । নিরীহতা বর্ণনা দ্বারা রামানুচর রামের আশয়, বিশেষ করিয়া রাজীকে কহিতেছেন, তদৰ্থে উক্ত হইয়াছে। যথা –( ভূতৈরিতে )। ভূত্যেরাজভিরয়াভিঃ সংপৃষ্টোপি পুনঃ পুনঃ । উক্ত ন কিঞ্চিদেবেতিতৃষ্ণীমান্তে নিরীহিত । ২৯। নকিঞ্চিদিত্যুক্তৈস্তৈঃ পরিহর্ভং শকাং কিঞ্চিমাঞ্জাতি রামাশয়ঃ নিরীতিঃ স্বাভপ্রায় ব্যঞ্জকচেষ্টাশূন্যঃ । ২৯ ।। অস্যার্থঃ । হে রাজনু ! শ্রীরামের ভূত্যগণ, ও অন্যান্য রাজা গণ, আর জননীগণ প্রভৃতি সকলে শ্রীরামচন্দ্রকে পুনঃ পুনঃ বিষমতায় কারণ জিজ্ঞাসা করিলে পর, সকলকেই বলেন যে আমার চিন্তার বিষয় কিছুই নাই, এই মাত্র কহিয়া সমস্ত বিষয় চেষ্টা রহিত হইয়। মৌনাবলম্বন করিয়া থাকেন । ২৯ ৷৷ অনস্তুর শ্রীরামচন্দ্র পার্শ্বস্থ সভ্য জনকে ষে রূপ শিক্ষা প্রদান করেন, তাহীও রামানুচর রাজাকে নিবেদন করিতেছেন। যথা –(আয়াতইতি ) ৷ আয়াতমাত্ৰহৃদ্যেষু মাভোগেষুমনঃ কথাঃ । ইতিপার্শ্বগতং ভব্য মনুশাস্তিমুহৃজনং।। ৩০ ॥ অীয়াতোমায়াতে বিষয়েশ্রিয়সংযোগোমাত্রপদtৎপরিণাম কটুতাদোতাতে ভৰতীতিভব্যোৰিবেকী তং নতুসৰ্ব্বং ৷ ৩ ৷৷