পাতা:রবীন্দ্র-রচনাবলী (পঞ্চদশ খণ্ড) - সুলভ বিশ্বভারতী.pdf/৩৬৮

ইংরেজি-সহজশিক্ষা w©¢ዒ 81 litro deftly, cunningly, cleverly. decply. beautifully. diligently. laboriously. sharply, gradually, strongly ক্রিয়ার বিশেষণগুলি যথাস্থানে ব্যবহার করাও। ৫। There is -যোগে তিন প্রকারে নিম্পন্ন করাও। ৬। প্রশ্নের নমুনা Who makes a cup '? What does the potter do? What does the potter make his cup with? Does he make it with his shuttle'? - LESSON 36 অনুবাদ করো কুমারী তাহার কলসী দিয়া জল তোলে। মেথর তাহার ঝাটা (broom) দিয়া ॐांन (courtyard) হইতে ময়লা ফেলে। শিশু লাঠি দিয়া কাদায় খোচা দেয় (poke)। ডাক্তার তাহার ছুচ দিয়া চামড়া (skin) বেঁধেন। ছুতার তাহার হাতুড়ি দিয়া কাঠে পেরেক ঠোকে। চৌকিদার তাহার মুষ্টি (flist) দিয়া চোরকে মারে। বালক তাহার লাঠি দিয়া পুতুল ভাঙে। দরজি তাহার কাচি দিয়া কাপড় কাটে। বালক একটি আঁকড়সি (hook) দিয়া ফল ছেড়ে । ১ { বস্তৃবাচন করাও । ২ ; অতীত ও ভবিষ্যৎ করাe । ৩ । নেতিবাচক করাও। ৪ । There is - যোগে নিম্পন্ন করাইতে হইবে। LESSON 37 অনুবাদ করো আমি চাক দিয়া পেয়ালা গড়ি। সে (স্ত্রী) তাত দিয়া কাপড় বোনে। তুমি বাটালি দিয়া মূর্তি খোদো। সে জাল দিয়া মাছ ধরে। আমরা কাস্তে দিয়া ঘাস কাটি। তোমরা দাড় দিয়া নৌকা চালাও। তাহারা কুড়াল দিয়া গাছ কাটে। & । यbभी कN3 । ২। অতীত ও ভবিষ্যৎ করাও। ৩। নেতিবাচক করাও।