পাতা:রামতনু লাহিড়ী ও তৎকালীন বঙ্গসমাজ (নিউ এজ ২য় সংস্করণ) - শিবনাথ শাস্ত্রী.pdf/৭৯

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

চতুর্থ পরিচ্ছেদ সার হাইড ইষ্ট ( Sir Hyde East ) মহোদয়ের নিকট উপস্থিত করিয়া থাকিবেন। তখন সার হাইড ইষ্ট নিজেও বোধ হয়। এ দেশীয়দিগের মধ্যে ইংরাজী শিক্ষার অভাব বিষয়ে চিন্তা করিতেছিলেন। সুতরাং বৈদ্যনাথের মুখে উক্ত প্ৰস্তাবের কথা শুনিবা মাত্র তিনি অতীব উৎসাহিত হইয়া হেয়ার ও রামমোহন বাষকে ডাকিযা পাঠাইলেন , এবং বৈদ্যনাথ মুখুয্যেকে কলিকাতাক সন্ত্রান্ত বাঙ্গালী ভদ্রলোকদিগেব মনেব ভাব জানিবাব জন্য নিয়োগ করিলেন । বৈদ্যনাথ যেখানে যেখানে যাইতে লাগিলেন, সকলেই মহা উৎসাহ প্ৰদান করিতে লাগিলেন । তদনুসারে উক্ত ১৮১৬ সালের ১৪ই মে তাবিখে সার হাইড ইষ্ট মহোদয়েব ভবনে সহরের বাঙ্গালী ভদ্রলোকদিগেব একটি সভা হইল। তাহাতে একটি কালেজ স্থাপনের বিষযে অনেক আলোচনা হইল । সকলেব উৎসাহাগ্নি যখন প্ৰজ্বলিত, তখন হঠাৎ সংবাদ প্রচার হইল যে, রামমোহন বাষ এই প্ৰস্তাবেব মধ্যে আছেন এবং তিনি প্ৰস্তাবিত কলেজকমিটীতে থাকিবেন । সে সমযে সহরের হিন্দু ভদ্রলোকদিগের রামমোহন রায়েব প্ৰতি বিদ্বেষ-বুদ্ধি এমনি প্ৰবল ছিল যে, এই সংবাদ প্ৰচাব হইবামাত্র সকলে বাকি যা বসিলেন , “তবে এই কলেজেব সহিত আমাদেব কোনও সম্পর্ক থাকিবে না।” সার হাইড ইষ্ট মহা বিপদে পডিয়া গেলেন। যে পুরুষদ্বষ এ বিষযে বিশেষ উৎসাহী, তাহাদেব একজনকে কিরূপে পবিত্যাগ করেন। তিনি নিরুপান্য দেখিয। ডেভিড হেয়ারকে ডাকিয়া পাঠাইলেন । হেয়ার তাহাব বন্ধুকে বিলক্ষণ চিনিতেন। তিনি বলিলেন, “আপনি চিন্তা কবিবেন না, বামমোহন বাষ শুনিবা মাত্র নিজেই কমিটী হইতে নিজেব নাম তুলিযা লইবেন।” তিনি যাহা ভাবিযাছিলেন তাঙ্গাই ঘটিল। তিনি গিয়া রামমোহন রাষকে এই কথা বলিবামাত্র তিনি বলিলেন, “সে কি কথা ! কমিটীতে আমার নাম থাকা কি এতই বন্ড কথা যে, সেজন্য একটা ভাল কাজ নষ্ট কবিতে হইবে ?” তিনি তৎক্ষণাৎ নিজের নাম তুলিযা দিবাব জন্য সার হাইড ইষ্টকে পত্ৰ লিখিলেন । ইহার পর উক্ত মাসের ২১শে তাবিখে আবার এক সভা হইল, তাহাতে কালেজ স্থাপন করা স্থিব হইল ; এবং তদার্থ একটি কমিটী গঠন করা হইল। বৈদ্যনাথ মুখুয্যে ও লেফটেনেন্ট veifer (Lieutenant Irvine) at NY একজন ইংবাজ উভযে উহার সম্পাদক হইলেন। কমিটীতে প্ৰথমে কুড়িজন এদেশীয় লোক ও দশজন ইংবাজ নিযুক্ত হইলেন। ১৮১৭ খ্ৰীষ্টাব্দের ২০শে জানুয়ারি গরাণহাট নামক স্থানে মহাবিদ্যালয় বা হিন্দু কলেজ খোলা হইল। কেবল যে কলিকাতা সহরেই ইংরাজী শিক্ষা প্ৰবত্তিত করিবার জন্য qOiDBB BDBDDDD BDDBD BDBDDD BDBD SS iBD BBBDD DD BB DBD uBDBDLDL ইংরাজী শিক্ষার উপায়-বিধানের চেষ্টা হইতেছিল। গঙ্গাতীরবর্তী চুচুডা সহরে $siố CN. C. Robert May) sĩ\o “TSR fRoiaifã Gorioliềbìgs (qşea