পাতা:রামদাস গ্রন্থাবলী প্রথম ভাগ.djvu/৭১

ঐছৰ । 8建 উদাহরণ প্রদর্শিত হইয়াছে এবং শেষ সর্গে নলগু সন্ধ্যাবর্ণনং "মেचनिर” “क्रवदनिश्° वङ्गडि बर्नन खणि अठीव मtनांश्ब्र । अहे णकण वृtडे बैइर्द अकबन महिडीौब्र कवि झि८णन, विरबळ्ना. रुग्न । क्रूि इरथब्र विषब्र, ॐiशब्र ब्रध्नां अठाड अङ्कखि cनांrव वृषिऊ । यउक्षिांब थांबद्र बन्नरननैक्र BBBBBBD DD SBDDD DDBB BBB D DD DD BBBS D -নৈবধে পদলালিত্যং” বলিতে পারিলাম না। র্তাহার মাতুল প্রসিদ্ধ আলঙ্কDD DBBB BBBBBBS DD BBB SBBDDSDBBBBHHHHBDDD किङ्ककोण श्रृंरकी ब्रज्रि दहेड, ७ोङ् इहेप्ण ठिनि ७क टेनबर्षङ्ग cब्लक गद्देब्री সমুদায় দোষ-পরিচ্ছেদটি লিখিতেন। এরূপ কিংবদন্তী আছে যে, শ্ৰীছৰ তাছার মাতুলালয়ে অবস্থিতি করিয়া কাব্য লিখিতেন এবং একটা শ্লোক রচনা করিয়াই তাহ তৎক্ষণাৎ পরিবর্তন করিতেন, তদৃষ্টে তাহার মাতুল ভাবিলেন যে, এরূপ করিলে এক খানি কাব্য বহুকাল মধ্যে সম্পূর্ণ হইবে কি না, সন্দেছ ; এজভ তাহার মার্জিত-বুদ্ধি-জনিত সন্দিগ্ধচিত্তত বাহাতে আtর না থাকে, তজ্জন্ত তাহাকে প্রত্যহু মাষসকলীয় ভোজন করিতে দিতেন ঃ তাহাতে ক্রহর্ষের বুদ্ধি ক্রমে স্থল হইয়া উঠিল এবং কাব্যগুলির রচনাসংশোধন আর আবশুক হইল না । শ্ৰীহৰ্ষ তাহার বুদ্ধির প্রখরতা হ্রাস পাওয়ায়, আক্ষেপ করিয়া কহিয়াছিলেন, "অশেষাশেমুৰী-মোষ-মাষ-মপ্লামি কেবলং” অর্থাৎ সকল বুদ্ধির বিনাশক মাষকলায় মাত্র থাইতেছি । মাষকলায় খাইলে যে বুদ্ধিনাশ হয়, ইহা শুনিয়া অনেকে হাস্ত করিতে পারেন এবং উৎ সত্য জুইলে নিত্য মাষকলায়ভোজী রাঢ়দেশীয় অধ্যাপকগণ ঘোর মুর্থ इहेख्न श्रक्लिट्डन । শ্ৰীহৰ্ষ কবি এবং দার্শনিক। একাধারে এই দুই বিষয়ে পারদর্শিতা eBB BBBD DD DSS BBB SBBB Dg BBBS BBB DD BBB BBS খণ্ডল গ্রন্থ । এখানি অতি কঠিন। বঙ্গদেশীয় অতি অল্প ব্যক্তি ইহার অধ্যাপনা ও অধ্যয়ন করেন। ঐহৰ “নৈষধ” এবং "খণ্ডন খও খাস্ত” ব্যতীত SBBB DDDDS LDDDDD BBBS SBBBBBS SDDBBBBS শবজয় প্রশস্তি, “শিবশক্তিসিদ্ধি বা শিবভক্তিসিদ্ধি” এবং নবগহিসাক্ষकद्विज्र” ब्रक्लब कञ्चिब्रां८झ्न ॥ ७ ७णि पञङाज्र विद्रण&यंफ़ॉन्न ।