পাতা:রামানুজচরিত - শ্রীশরচ্চন্দ্র শাস্ত্রী.pdf/১৭

অবতরণিকা । ○ " স্কার ও অনুশীলন দ্বারা মানব-সমাজের পার্থিব জ্ঞানের উন্নতি সাধন করিতে লাগিলেন। দ্বিতীয় শ্রেণীর জ্ঞানিগণও তদ্রুপ উপনিষদ এবং দার্শনিক মতের সৃষ্টির দ্বারা পরা বিদ্যার (১) উৎকর্ষ সাধনে নিরত রহিলেন। উভয় সম্প্রদায় দ্বারাই দিন দিন পৃথিবীতে নুতন নূতন জ্ঞানের আলোক বিকীর্ণ হইতে লাগিল । ष4ी ध८भ ब्र এই সময় ঋষিগণ হিমালয়ের দক্ষিণাংশে ক্রমশ: afeăi • বসতি বিস্তার করিতে লাগিলেন । তাহীদের যজ্ঞের পবিত্র ধূমে আকাশমণ্ডল পরিপূত ও মধুব বেদধ্বনিতে চতুৰ্দ্ধিক মুখরিত হইয়া উঠিল। যাগযজ্ঞে দ্বীক্ষিত জ্ঞানামুশীলন-তৎপর ঐ সকল ঋষি বেদের আলোচনায় . রত থাকায় ব্ৰহ্মন ও ব্রাহ্মণ নামে আহত হইতে লাগিলেন। ব্ৰহ্মন অর্থ বেদ, তাহ! জানেন বলিয়া- ‘ব্রাহ্মণ’ আখ্যা হইল। আর্য্যদের আগমন লক্ষ্য করিয়া নুবাধিকৃত স্থানের আদিম অধিবাসিগণ বাধা প্রদান করিতে আরম্ভ করিল। তাহদের দমনের নিমিত্ত ও বিপন্নগণের উদ্ধারের জন্য এক শ্রেণীব যোদ্ধার সৃষ্টি করিতে হইল, তাহারাই কালক্রমে ‘ক্ষত্র’ নামে অভি Tk கற். ঘtছ। পাঠ করিলে প্রকৃতি প্রত্যয়াদির জ্ঞান স্বারা পদের -স্বরূপ ও অর্থের নিশ্চয় হয় । যেমন পাণিনীয় অষ্টাধ্যায়ী প্রভৃতি । ৪ । নিরুক্ত—ইহ। ফাস্ক । ৪ষিক্ত ত এক রূপ বেদের ব্যাপ্য। উহ! তিনভাগে বিভক্ত । " প্রথম নিঘণ্ট । অভিধান) দ্বিতীয় নৈগম (বিধিবাক্ষা) তৃতীয় দৈৰত ( দেবতা-বিচার ) । ৮ S DBStuS BBBS BBBBS BBBS BB B BBBB BBBBBB । ৬ । স্লোভিয—বজ্ঞের কাল।দি মিরমিক শাস্ত্র । . (১) স্বে বিদ্যে বেদিতধ্যে ইতি ছন্ম যদ ব্রহ্মবিদে বদন্তি পরাচৈ tttmmkS ktttt DDGGG DBBB BBBBBBBBB BBS DDDS ोोकञ१९ मिक्रद्ध ९ झ्रन्ल ८छाडिश्भिठि अष •ाब्रा बग्न। उनक्रग्नभविश्वमाएउ । ওকোপনিষদ ১।১।।