পাতা:রামায়ণম্‌ - পঞ্চানন তর্করত্ন.pdf/১২৯১

উত্তরকা গু-চত্বালিং শ: সৰ্গ । রাব্যস্ত বচঃ শ্ৰুত্ব হে যুক্তমূৰ্ষিস্থত: | ইনমত সমকং ওমিদং বচনমবীৰ ॥ ১০ সত্যমেতদ্রঘুশেঠ ঘদূরবী' নমতি । ন বলে বিদ্যতে তুল্যে ন গন্তে ন মন্তে পর: । ১৫ অমোবশাপৈঃ শাপ দহে হত্যু মুনিভিঃ পুরা। ন বেত্তা হি বঙ্গং সৰ্ব্বং বঙ্গী সন্নfরমর্দন ॥ ১৬ অন্ন বর্ণৰ্বিত্বং শক্যমতিবাল্যতষ্ঠাত তে। ১৭ શનિ સાંન્દ્રિ વૃદ્ધિાદ: সংশ্রোতৃং তপ বুলিল । সমাধায়ু মন্ডিং রাম নিশাময় বদাম্যহমু। ॥ ১৮ সুর্য্যদণ্ডবর স্বৰ্ণ: সুমেরুর্নাম পৰ্ব্বত: । ঘল রাজ্যং প্রশাস্তান্ত কেশরী নাম লৈ পিতা। ১১ ১৩৩ ৷ তদোদ্যস্তং বিবঙ্গ ঠং জবাপুষ্পেং করোপলম্। দশ ফলগোম্ভাচ্চ হাংপপাত বুৰিং &यं3ि ॥ २७ বাঙ্গাকাভিমুখে বালে বালক ইব মূৰ্ত্তিমান। গ্রহী তুকামো বালার্কং পণ্ডেই স্বরূমধ্যগ: ॥ ২৪ এতস্মিন প্লামানে তু শিশুভাবে হনুমতি । দেবদানবন্ধকাণং বিস্ময়: মুমহানভূং। ২৫ বঙ্গোইপোতেন যং কৰ্ম্ম কুতং রাম মহাবল । | Aাপোযং বেগবান বা ক্লিড়ে ন মনস্তথা। যথায়ুং বা পুত্রর ক্রম:গুহম্ব মুত্তৰম্ ॥ ২৬ যদি তাব"শের ঈশে গতিবিক্ৰম: | যেীবনং বলমসিাদ্য কথং বেগে ভবিষ্যপ্তি ॥ ২৭ ওমৰ প্ৰবতে বাস; পুত্ৰ স্বং পুধুমাত্মন: | শুধfদহভwাদ কংক্ষারচ্যুশীণ্ডল; ॥ ২৮ ওস্ত ভাৰ্য্য বড়বেই। স্ব নেতি পরিশ্রুত । জনয়ামাস তষ্ঠাং বৈ বাগবাস্ত্রত্নমুণ্ডমৰ্ম্ম । ২. শালিশুকনিভাভাসং এগুতেমং তদাঞ্চন । ফলান্য"াম বৈঙ্কিান্ত গগনে বর। ২১ এ মাতুৰ্ব্বিঘ্নেগাম যুদ্ধয় চ ভূশৰ্মিত: | সুরেল শিশুরত্যৰ্থং গুহু: শরবণে যথা ॥ ২২ বহযেঞ্জনসহ স্ৰং ক্রাময়ে গতেহেশ্বর মূ । পিতুৰ্বলন্ত বালা ত ভ স্বরাষ্ট্যসমাগত: ॥২১ শিশুর্যে দোষ দ্য ইতি মত্ব দিবাক...। কার্যাং চাৰ্ম্মিন সমাধুভমিত্যেবং ন দলাহ স: ॥ ৩০ যমেব দিবসং হেৰ গ্ৰছৗতুং ভাস্করং প্লুত। । નમતા 4:ન ટ્રિના દ્વરે નિત વૃતાન૭ઃ દ્વસ পুঞ্জত ভগবন মহামুনে ! আমি হনমানের 蠶 বে যে কথা জিজ্ঞাসা করিলাম, আপনি সেই সকল বিবরণ বিস্কারপুর্বক বখাৰ্থ বর্ণন করুন " | অগস্ত্য মুনি, সংশের হেতুপমতি কথা শুনিঃ। হনুমানের সম্মুখেই তাহকে বলিলেন,-রঘুশ্ৰেষ্ঠ! আপনি হনুমানের বিষয়ে বাহা বললেন, তাহা সত্য ; | বল, গতি বা বুদ্ধিবয়ে হনুমনের সদৃশ কেহ বিদ্যমান নাই। ১১-১৫ । অরিদমন ! মহাদের শাপ কখন ব্যর্থ হয় না, সেই মুনিসকল, পুরাকালেই ইইকে শাপ দিয়াছেন, সেই জন্য হনমান বলবান । হইয়াও নিজের সমস্ত বল জানে না। মহাবল রাম! হনুমান অতি শৈশববশত বাল্যকালে যে ছুক্ষর কার্য্য করিয়াছে, তোমার নিকটে ইহার সেই কার্য বর্ণন করিতে পারি না। অথবা রাম! যদি তোমার শুনিবার একান্ত ইচ্ছা হইয়া থাকে, তাহা । হইলে তুমি অবহিতচিত্তে শ্রবণ কর, আমি বলি মতাকে না দেখিয়া অডিশয় পীড়িত হই,া, শরবণে কীৰ্ত্তিকের স্কায়, অত্যস্ত ক্ৰন্দন করিতে লাগিল । তৎকালে জবাকুসুমতুগা লোহিতবর্ণ স্বৰ্ষা উৰত হয় তেছিলেন, শিশু তাহ দেখিয়া ফল-লালসায়ু হর্ধ্যের অভিমূখে লম্ফ দিল। মূৰ্ত্তিমানূ নববিভাকরতুল্য * বালক, বালস্থর্যাকে ধরতে ইচ্ছুক হই তরুণ দিবাঞ্চরের দিকে, নভোমগুলের মধ্যপথ দিয়া বেগে ধাবিত হইতে লাগিল। এই হনুমানূ বাল্যাবস্থায় প্লবমান হইলে, কি দেব, কি দানব, কি বক্ষ-সৰুগেই অতিশয় বিস্মিত হইল। ২১—২৫ । এই বায়ুতনয় নভোমণ্ডলকে যেরূপ বেগে অঙ্কুেশে অভিঞ্জৰণ করিয়েছে, বধ, গরুড় বা মন এরূপ বেগশালী মহেন। এই শিশুধুই এইরূপ শীপ্রগমনে পরাক্রম, ীেবনকালের বল প্রাপ্ত হইলে, ইহার বেগ কিরূপ হইবে ?” নিজ পুত্র প্রবমান হইলে, বায়ু তুষারের স্থার শীতল হইয়া হর্ঘ্যের দাহভৱ হইতে নিজ পুৰে ঙেfছ। হুর্ঘ্যের বরপ্রভাবে স্ববর্ণরূপ সুমেরুনামক এক পৰ্ব্বত আছে ; ইহার পিতা কেশরী তথায় | রাজ্য শাসন করিতেছেন। অঞ্জনানায়ী স্ববিখ্যাত তাহার প্রিয়তমা এক পত্নী ছিল, বায়ু তাহার গর্ভে এক ঔরস উত্তম পুর উৎপাদন করেন। ১৬-২০ । রক্ষা করিতে করিঙে তাহার পশ্চাৎ বাইতে লাগিলেন । পিতার শক্তিপ্রভাবে বহুসহস্ৰ যোজন জাকাশপথ অতিক্ৰম করিয়া হন মানূ শিশুস্বভাববশতঃ স্বর্ষের সন্নিহিত হইল। কিন্তু এ শিশু, অতএব দোষ জনে না, বিশেষত: দেবকার্ধ্য সর্বতে তৎকালে বরাঙ্গম অঞ্জন, শাল্যগ্র-সমান-কান্তি এই ভাবে ইহার মাংশু স্বর্য এই মনে,ইক্লিাই tt tBB BBB BBBBB Bk BBBB BB DDB BBBB ASA gg DtS