\○○ সপ্তাচাৰ্য্য উপাখ্যান । হইলেন পরে মারলিনকে রাজ্যের কিয়দংশ দান করিয়া অতুল ঐশ্বৰ্য্যস্বামী করিলেন। অনন্তর রাণী কহিলেন, মহারাজ ! আমি যাহা বলিলাম তাহ অবধান করিয়াছেন কি ন? ভূপতি কহিলেন, রাক্তি ! আমি আদ্যন্ত সমস্ত মনোযোগপূর্বক শ্রবণ করিয়াছি। তা পর্য্য। - মহারাজ ! এই সপ্তাচাৰ্য আপনাকে জ্ঞানান্ধ করিতে সচেষ্টিত রহিয়াছে, এজন্য তাহদের অভিপ্রায় প্রকাশার্থ মারলিনসদৃশ এক ব্যক্তির আবশ্যক হইয়াছে, নচেং উহাদিগের পরামশাম্ববৰ্ত্তী হইয়া ডাওক্লিসিয়ানের প্রাণ সংহীর পরিবর্তে পৃরস্কার করিবেন। পরে তাহারা সময় পাইলে তব জীবন নাশ করিয়া রোম | রাজ্যে অত্যাচার অরয় করবে, রাজা কহিলেন, আমি এবিপদ । উদ্ধারহেতু রজনী প্রভাতেই সন্তান এবং সপ্ত শিক্ষকের প্রাণ বধ করিব ।
- -os
এক স্ত্রী মদন উন্মদিনী হইয়া এক পুরোঠিতের সঠিত ভূষ্ট। * তে চেষ্টা করিলে এবং তং স্বামী তাহার রক্তমোক্ষণ করিয়াছিলেন চতুর্থ শিক্ষক মলিকুইড্রেক এই ইতিহাস কহিয়া ডাও ক্লিসিয়ানের মৃত্যু স্থকিত রাখেন। পরদিবস প্রভাতে রাজ রাজপুত্ৰকে বধ করিতে আদেশ করলে মালকুইড্রেক নাম চতুর্থ আচার্য নৃপতির নিকট আগমন করিলেন, রাজ তাহাকে যথোচিত তিরস্কার পুরঃসর কহি
