পাতা:শ্রীরায় রামানন্দ - রসিকমোহন বিদ্যাভূষণ.pdf/৪৭৬

8We e t বাগানে থাকেন। আপনি শুনিয়া থাকিবেন, স্নায় মহাশয়ের একখানি BDuDBDiDBB BB S SDD BBD DBDB BDLkD DDBBD DBBDS বয়স্ক পরম সুন্দরী দেবদাসীকে (শ্ৰীশ্ৰীজগন্নাথদেবের সমক্ষে নর্তকী ও BBDSDD BD DBBD S S SBBDBDB BBDD DDSDD BDBBBD বিবিধ প্ৰকার অঙ্গভঙ্গী এবং নৃত্যাদিও শিক্ষা দেন। সেখানে আর কাহারও যাইবার অধিকার নাই। আপনি কিছুক্ষণ এখানে বিশ্রাম করুন, তিনি ফিরিয়া আসিলে যাহা আজ্ঞা করিবেন, তাহাই হইবে।” ভূত্যের কথায় প্ৰত্যুম্ন মিশ্রেীর হৃদয় চমকিয়া উঠিল। তিনি ভাবিতে লাগিলেন,-“একি কথা ! রায় মহাশয় পরম বৈষ্ণব, সংসার বিরাগী কৃষ্ণভক্ত ;-রমণীদ্বয়কে নাট্যগীতি শিক্ষা দিবার তঁাহার কি প্ৰয়োজন ? তিনি কৃষ্ণনাম জপ করিবেন, লীলাগ্ৰন্থ পাঠ করিবেন, সাধুসঙ্গে কৃষ্ণকথা কহিবেন । নারী লইয়া নিভৃত উদ্যানে যাইবার কি আবশ্যক ? উহার বয়সে কিশোরী, তাহাতে আবার পরম সুন্দরী । উহাদিগকে ইনি বিবিধ অঙ্গভঙ্গী ও নৃত্যগীতাদি শিক্ষা প্ৰদান করেন, এ কেমন কথা ! নিভৃত উস্তান, তাহাতে রমণী, সেই রমণী দুইজনও বয়সে কিশোরী ও পরমা সুন্দরী । ইহার উপরে সে উদ্যানে প্ৰবেশ করার অপর কাহারও অধিকার নাই। এ কেমন নৃত্যগীত-শিক্ষা ? শ্ৰীভাগবত বলেন, যোষিৎসঙ্গ নরকের হেতুস্বরূপ। মহাভাগবত শ্ৰীল রামরায় রূপবতী দুইটা কিশোরী সহ নিভৃত উদ্যানে সময়ক্ষেপ করেন কেন ?-প্ৰত্যুম্নমিশ্রেীর হৃদয়ে সহসা সন্দেহের তুফান উঠিল। কিছুক্ষণ পরে তিনি মনে করিতে লাগিলেন, সৰ্ব্বঙ্গ প্ৰভু কি শ্ৰীল রামর্যায়ের এই রহস্যময় ব্যাপারের কথা জানিতে পান নাই ? যিনি কিশোরী দেবদাসী লইয়া নিছত উদ্যানে সময়ক্ষেপ করেন, “তঁহার নিকট কৃষ্ণকথা শুনিতে আমাকে পাঠাইলেন কেন ? এই বর্তন করিতে মন কৰিলেন-অ্যাসন ছাড়িয়া দাড়াইয় গমনোমুখ হই