পাতা:শ্রীশ্রীচৈতন্যচরিতামৃত - মধ্যলীলা.pdf/২৩৮

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

মধ্য। ৭ পরিচ্ছেদ। শ্রীচৈতন্যচরিতামৃত। ২২৯ সবার গাঢ়ন্নেহে আমার কার্য্যভঙ্গ ॥১৫ জগদানন্দ চাহে আমায় বিষয় ভুঞ্জাইতে । যেই কহে সেই ভয়ে চাহিয়ে করিতে॥১৬ কভু যদি ইর্ষার বাক্য করিয়ে অন্যথা । ক্রোধে তিন দিন আমায় নাহি কহে কথা ॥১৭ মুকুন্দ হয়েন দুঃখী দেখি সন্ন্যাসধৰ্ম্ম , তিন বার শীতে স্নান ভূমিতে শয়ন ৷ অন্তরে দুঃখ জ্বালা কিছু নাহি কহে মুখে । ইহার দুঃখ দেখি | আমার দ্বিগুণ হয় দুঃখে ॥১৮। আমি ত नमृानॆी দামোদর ব্রহ্মচারী ! मशीं রহে আমার উপর শিক্ষাদণ্ড ধরি, ইহার অগ্ৰেতে আমি না জানি | ব্যবহার। ইহঁারে না ভয় স্বতন্ত্র চরিত্র আমীর। লোক প্রেক্ষা নাহি | . | ইহঁর কৃষ্ণ কৃপা হইত্তে --আমি লোকাপেক্ষ, কৰ্ভু না পারি ছাড়িতে। ১৯ ৷ তাতে তুমি সব ইহা রহ নীলাচলে। দিন কথো 象 靈 গাঢ়তর প্রেমে আমার সমুদ্রায় কাৰ্য্য বিনষ্ট হইল ॥ ১৫ । জগদানন্দ আমাকে ৰিষয় ভোগ করাইতে ইচ্ছা করেন, তিনি আমাকে যাহা কহেন ভয়ে আমি সেইরূপ করিতে ইচ্ছা করি ॥ ১৬ ॥ কখন যদি আমি ইহার বাক্য অন্যথা করি, অমনি ক্রোধে পরি পূর্ণ হয়েম, তিন দিন আমার সঙ্গে কথাও কহেন না । ১৭ ॥ মুকুন্দ আমার সন্ন্যাসধৰ্ম্ম দেখিয়া দুঃখী হইয়াছেন, শীতকালে আমার তিনবার স্নান ও ভূমিশয়নে ইহার অন্তরে দুঃখ জ্বালা হইতেছে কিন্তু মুখে কিছুই কহেন না। ইহঁর দুঃখ দেখিয়া আমার দ্বিগুণ দুঃখ হয় ॥১৮ ॥ আমি সন্ন্যাসী, দামোদর ব্রহ্মচারী, ইনি সর্বদ" আমার উপরে শিক্ষাদণ্ড ধারণ করিয়া থাকেন। . ইহঁর অগ্রে আমি ব্যবহার জানি না, আমার স্বতন্ত্র চরিত্র ইহঁাকে ভাল বোধ হয় না, কৃষ্ণকৃপা হেতু ইহঁর লোকাপেক্ষ নাই কিন্তু আমি কখন লোকাপেক্ষা. ছাড়িতে পারি না। ১৯ । . - 曦 爱 এ জন্য তোমরা সকল এই নীলাচলে অবস্থিতি কর, আমি কতি —g