পাতা:শ্রীশ্রীশিক্ষাষ্টকম.pdf/১২

:: , . *. *. { - ۔ منہ:۔ 蕊 | 3 শিক্ষা ঘটক ु Í ضخمينييه -- এক এক সময় এমন হইত যে, ব্রজলাল-প্রেমরস আস্বাদন করিতে করিতে তিনজনেই বিশেষতঃ স্বয়ং প্রভু আমার একেবারেই বাহ জ্ঞান শূন্য হইতেন । একদিন এইভাবে শ্লোকাস্বাদন কfরতে করিতে শ্রীমদ্ভাগব| তোক্ত একটা শ্লোক প্রভুর শ্ৰীমুখে প্রকাশ পাইল । তিনি স্বরূপ দামোদর এবং রামরায়কে লক্ষ্য করিয়া বলিলেন;– “কৃষ্ণবৰ্ণং ত্বিষাকৃষ্ণং সাঙ্গোপাঙ্গাস্ত্র পার্ষদম্। যজ্ঞৈঃ সঙ্কীৰ্ত্তন প্রায়ৈৰ্থজন্তি হি মুমেধস ॥” শ্লোকটা আবৃত্তি করিয়া আর বিশেষ কিছু না বলিয়া হাসিতে হাসিতে বলিলেন,— “হর্যে প্রভু কহে শুন, স্বরূপ রামরায় } নাম সঙ্কীৰ্ত্তন কলেী পরম উপায় । সঙ্কীৰ্ত্তনযজ্ঞে কলেী কুঞ্চ আরাধন । সেইত হমেধা পায় কৃষ্ণের চরণ ॥ নাম সঙ্কীৰ্ত্তনে হয় সৰ্ব্বানর্থ নাশ । সৰ্ব্ব-শুভোদয় কুষ্ণে পরম উল্লাস ॥ সঙ্গীৰ্ত্তন েৈত পাপ সংসার নাশন । চিত্তশুদ্ধি সৰ্ব্বভক্তি সাধন উদ্‌গম ৷