এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।
** সঙ্গেঋরিদম।” । , , যুঁজাপাণিকে ধাৰ্ম্মিকরূপে প্রতিপন্ন ੇ। লোক প্রভারণ মন্ত্রই ಸ್ಟ್ರರ್ಕ್ಗಳ | . অখ মুেচ্ছের হিন্দুস্থানের ধৰ্ম্ম দৃষ্টে ধৰ্ম্ম শিক্ষা করিয়াছিল তদখে ইংরাজী পুস্তকের : প্রমাণ ।
- ২৯ ভক্ত ভৱজ্ঞানীর প্রশ্ন। হে সাধো পূৰ্ব্ব প্রশ্নোত্তরে অসদ কছিলেন, যে ব্রহ্মর্ষি ব্ৰহ্ম’ৰ ও তার্য্যনিৰ্ব মধ্য দেশাদি সন্তু বর্ণাশ্রম ধৰ্ম্ম ও সদাচারাদিই বেদোদিত সনাতন ধৰ্ম্ম, তদনাৎ বিংশ এবং এই সকল দেশ হইতে পৃথিবীন্থ সমস্তলোকে পৰ্ম্ম শিক্ষা কiি. ੋਂ ইহা সন্তাই হইভে পরে, যেহেতু আপনি মঙ্গাদি শাস্ট্রে প্রমাণ দিতেছেন তা স্থাতে শাস্ত্রমত জপত্তি করিতে পারিন ক্লিং যুক্তিদ্বারা অসঙ্গত বোধ হয়, যে হেতু শ্লচ্ছ যবনাদির দেশে অনেক নৈক মহামহাপাধ্যায় লোক আছে এবং পূর্শেও ছিল, যাং
- ভূগোলতত্ত্ব ও খগেলতন্তু নগর গ্রাণিতত্ত্ব রেখাতত্ত্ব অধৰ্ম্ম । অম্বিক্ষিত্নতত্ত্ব পদার্থ বিদ্য শিল্পবিদ্যা প্রভূতি নানা গ্রন্থ রুম, করিয়া তত্ত্বদেশে এতদেশ জাত পূৰ্ব্বজ ঋষিগণের ন্যায় অধিক ল । হইয়ছিল, তাহারও কি এদেশের লোকের নিকট বিদ্যাশিক্ষা কার ছিল, ইহা বুদ্ধিতে ধারণাঙ্গ না যেহেতু অদ্যাসও ھsنقشب মুদ্ধিযোগে এরূপ কল কৌশলের সৃষ্টি করিতেছে, যে গ্রহ এs: শর লোকের দৃষ্টি মাত্রেই চমৎকৃত হয়, অতএব এতীং যদেশ "মারদিগের চিত্ত আবৃত হইয়াছে, অনুগ্রহ করিয়া তাহর ছেদন করিতে অজ্ঞে হয় ?
k; ২৯ পরমহংসোত্ত্বি ! আরে বৎস ! এতদ্বিধয়ে তোমর সন্দেহ f: ईश्वन মস্থাদি শাস্ত্রে এরূপ শাসন করিয়াছেন ষে আর্য্যাধ দি দেশ কুইতে শিষ্টাচার সমস্ত পৃথিবীস্থ লোকেরা শিক্ষা করিয়াছে, তখন এই দেশকেই পরমেশ্বর বিদ্যা সম্পত্তির ভাণ্ডার করিয়াছেন তাহতে
