পাতা:সবুজ পত্র (চতুর্থ বর্ষ) - প্রমথ চৌধুরী.pdf/৪৬৪

86y সবুজ পত্র ख्6छ्, ७२8 ল্যাটিন অবশ্য তাই বলে ইউরোপে বাতিল হয়ে যায় নি ;- সে ভাষার অধ্যয়ন অধ্যাপনা আজও সে দেশে সজোরে চলছে—কিন্তু সে বিদ্যাশিক্ষার ভাষা হিসাবে । অবশ্য রোমান ক্যাথলিক-জাতির কাছে সে BDB DKLD DBDBYBDBBBDSD DBB DD BD DDSB KKBDB বিদ্যাশিক্ষার ভাষা বলেই গণ্য। আমাদের বাঙ্গালীদের কাছে সংস্কৃত আজকের দিনে ঐ হিসাবেই গণ্য ও মান্য । ( d R ) অতএব দেখা গেল যে পরিভাষা, তা মৃতই হোক আর বিদেশীই হোক, লোকভাষার উপর প্রভুত্ব করে এই গুণে যে, তা জ্ঞানবিজ্ঞানের ভাষা, এক কথায় বিদ্যাশিক্ষার ভাষা ; বলা বাহুল্য ধৰ্ম্মের ভাষাও অসলে বিদ্যার ভাষা । অপর বিদ্যার সঙ্গে এ বিদ্যার প্রভেদ এই যে, তা অপয়া fSWR sy–G. Scs theology, Softe, Stift) ET ECT ইংরাজি আজ বাংলার উপর প্রভুত্ব করছে। এ প্ৰভুত্ব হতে মুক্তিলাভ করবার একমাত্র উপায় হচ্ছে বাংলাকে বিদ্যাশিক্ষার ভাষা, অধ্যয়ন অধ্যাপনার ভাষা, এক কথায় বিদ্যালয়ের ভাষা করে তোলা। আমাদের উচ্চ আশা এই যে, ভবিষ্যতে বাংলা উচ্চশিক্ষার ভাষা হবে ; শুধু বাল্য বিদ্যালয়ে নয়, বিশ্ববিদ্যালয়েও এ ভাষা পাবে প্ৰথম আসন, BB BBDB DDB DBDBB BgD BDBDBS BDDBD DBDS DDD DDDS লয়ের বহির্ভূত হয়ে থাকবে, নয় ইংরাজির অনুচর কিম্বা পার্শ্বচর হিসাবে সেখানে স্থান পাবে,-ততদিন বাংলা সাহিত্য সর্বাঙ্গসুন্দর ও সর্বশক্তিশালী হয়ে উঠবে না, এবং বাঙ্গালীর প্রতিভাও ততদিন পূর্ণ বিকাশ