পাতা:সম্মোহন বিদ্যা ও শাখা-বিজ্ঞান সমূহ হাতে-কলমে শিখিবার সরল উপদেশমালা.pdf/২১২

আহার-বিহার, মানসিক গুণাগুণ ইত্যাদি উহ! শুকাইয়া লইবে, পরে অল্প অল্প গরম জল ঢালিয়া গামছা দ্বার উহ! উত্তমরূপে রগড়াইয়া ফেলিবে। ইহাতে শরীরে কোন দুর্গন্ধ থাকিলে তাহ নাশ হইবে এবং রোম কুপগুলির মুখও খুব পরিষ্কৃত থাকিবে । মুখে দুৰ্গন্ধ হইলে উপযুক্ত দাতের মাজন বা দাতন ব্যবহার করিবে। হাত পায়ের নখ বড় হইলে উহাদের ভিতর নানা প্রকার দুষিত পদার্থ আশ্রয় গ্রহণ করে এবং সম্মোহন করিবার সময় জীবনী-শক্তি প্রবাহের বাধা জন্মাইয় থাকে ; এজন্য খুব অল্প দিন অন্তর অন্তর নখগুলিকে ছোট করিয়৷ কাটিয়া ফেলিবে । শিক্ষার্থীর পোষাক-পরিচ্ছদ সুরুচি সঙ্গত ও পরিস্কৃত হইবে। ময়লা বস্ত্রাদি পরিধান করিলে যে মুধু মনের প্রফুল্লতা নষ্ট হয়, তাহী নয়, তদ্বারা অপরের মনেও ঘৃণার ভাব উদ্রেক হইয়া থাকে । এই সকল কারণে যদি তাহার উপর কাহারও অশ্রদ্ধা বা অভক্তি জন্মে, তবে সে তাহার উপর শক্তি প্রয়োগ করিয়া কখনও সাফল্য লাভে সমর্থ হইবেন । কার্য্য-কুশল সম্মোহনবিদগণের পোষাক-পরিচ্ছদ, কথা-বাৰ্ত্ত, চাল-চলন, আচার-ব্যবহার ইত্যাদিতে বিশ্বাস, ভালবাসা, শ্রদ্ধা, ভক্তি ইত্যাদি আকৃষ্ট হইয়া থাকে এবং তাহাতেই তাহারা অধিকাংশ লোকের মনের উপর সহজে আধিপত্য করিতে সমর্থ হয়েন । যাহার এই সকল বিষয় অবহেলা করে, তাহার কখনও উচ্চশ্রেণীর কার্য্যকারক হইতে পারেন। মানসিক ব্যায়াম শিক্ষার্থ দেহ সুস্থ রাখিবার জন্ত যেমন পরিমিত মাত্রায় শারীরিক শ্রম করিবে, তাহার মনের উন্নতি সাধনের জন্তও তাঁহাকে সেইরূপ ミ>>