ছন্দোগ্যোপনিষৎ। বিষয়ীভূত হয়। ইহা কে ? ... তাহা বলিতেছেন-ত্রয়োদশ স্তোভ— হুঙ্কার। অভিপ্ৰায় এই যে, এই হুঙ্কারও [ কারণের ন্যায় ] অব্যক্ত, অতএব ইহার কোনরূপ বিশেষভােবই নিশ্চিত করা যায় না, এই ভাবেই ইহার উপাসনা করিতে হইবে ॥ ১০১ ৷৷ ৩ দুগ্ধেহস্মৈ বাগ দোহং যো বাচো দোহঃ , অন্নবানান্নাদো। ভবতি, যা এতামেবং সান্নামুপনিষদং বেদোপনিষদং বেদে তি ৷৷ ১৪২ ৷৷ ৪ झेऊि ७थथशांक्षांद्मश्या खग्रां*ः श्रश्४६ ॥ ७ ॥ ইতি চছান্দোগ্যোপনিষদব্ৰাহ্মণে প্রথমোহধ্যায়ঃ ( a ) ९2 ॥ > £ স্তোভাক্ষরোপাসনাফল্যমাহ-“দুগ্ধে" ইত্যাদিন । ]-যঃ ( জন্য, ) এবং (উক্তপ্রকারেণ্য) সাম্রাম্ (সামাবয়ব-স্তোভাক্ষরাণাম) উপনিষদং (বিজ্ঞানং) DBD SBBDDBSS DBBSS DBDBDSS D BBDSSDDBDLSS DDDDSSS BBB বােক অস্মৈ (বিদ্যুষে ) দুগ্ধে (দদাতীত্যৰ্থঃ) । [ কিঞ্চ ], সাঃ (বিদ্বান) अबर्दान् (थल्बांब्रगस्थन), अब्रांतः (अंडूडांब्रडांड 5 ) उदडि। विक्रखि: অধ্যায়সমাপ্ত্যৰ্থ । যিনি উক্তপ্রকার সামোপনিষৎ অবগত হন ; বাগিন্দ্ৰিয়ের যাহা দোহ বা সার, বাগিজিয় তাহা তাহার উদ্দেশে ভোগ অর্পণ করে। বিশেষতঃ তিনি প্রচুর পরিমাণে অয়লাভ করেন, এবং অন্ন ভোজন করেন। অধ্যায়-সমাপ্তির জন্য “উপনিষদং বেদ” কথার দ্বিরুক্তি হইয়াছে৷ , , শাঙ্কর ভাষ্যম। স্তোভাক্ষরোপাসনাফল্যমাহ-দুগ্ধে অস্মৈ বাৰু দোহDBDBBBD DS DDBBDDS BDBBBEES BDLSS S DBDDBDuDS বিষয়াম উপনিষদং দর্শনং বেদ, তম্ভ। এতদ যথোক্তং ফলমিত্যৰ্থ ।
- তাৎপৰ্য-কোন কোন পুস্তকে “অধ্যায় শব্দের স্বলে ‘প্ৰপাঠক শব্দ লিখিত আছে, এবং স্বয়ং আনন্দগিরিও এই চতুর্থ শ্রুতিত্ত্বায্যের ব্যাখ্যা প্রসঙ্গে ‘প্ৰপাঠক শব্দের উল্লেখ করিয়াLLLSBB KBDBD DDBBDB DBBDBBD DBDD SDDDDS LLuBD BDDD DBDBB S
