હર્ષિમ, વરૂ ] প্রথমোং ধ্যায়: , ' R O o ( কৰ্ম্ম) বীৰ্য্যবিত্তরং ( অতিশয়েন শক্তিশালি) ভবতি । ইতি (ঐতৎ) •খলু নিশ্চয়ে ) এতস্য অক্ষরম্ভ • (ওঙ্কারস্য ) উপব্যাখ্যািনং (ব্যাখ্যা-মহিমকথনং) ভবতি।। O যে লোক উক্তপ্রকারে এই অক্ষর তত্ত্ব জানে, আর যে লোক জানে ନୀ, উভয়েই সেই অক্ষর দ্বারা কিৰ্ম্ম করিয়া থাকে। কিন্তু বিদ্যা ও অবিদ্যা উভয়ই”- বিভিন্নপ্রকার ফলপ্রদ। [ কৰ্ত্ত 1 বিদ্যা, শ্রদ্ধা ও উপনিষৎ যুক্ত হইয়া যাহা করে, তাহাই অতিশয় বীৰ্য্য-সম্পন্ন হুইয়া থাকে। এই রূপই উক্ত “অক্ষানুরু ব্যাখ্যা হইয়৷ থাকে ॥১০ প্ৰথমাধ্যায়ে প্রথম খণ্ডের অনুবাদ । শাঙ্কর-ভাষ্যম। তত্ৰাক্ষরবিজ্ঞানবতঃ কৰ্ম্ম কৰ্ত্তব্যনির্তি, স্থিতুঃক্ষিপতি-তেন।াক্ষরেণ উভৌ-যশ্চ এতদক্ষরমেবং ব্যাখ্যাতং বুেদ, যশ্চকৰ্ম্মমাত্ৰবিৎ অক্ষারযাথাত্ম্যং ন বেদ, তীে উভৌ কুরুতঃ কৰ্ম্ম । তয়োশ্চ *ক ম্মসমর্থীদেব ফলস্যাৎ, কিং তত্র অক্ষারযাথাত্ম্যবিজ্ঞানেন ? ইতি। দৃষ্টং হি লোকে কুকীতকীং ভক্ষয়তোঃ তদ্রসাভিক্তেতরয়োঃ বিরেচনম। নৈবম, যম্মাৎ নানা -ছু বিদ্যা চ অবিদ্যা চ; তিন্নে হি বিস্তাবিদ্যে। তুশব্দঃ পক্ষব্যাবৃত্ত্যৰ্থ: || ** • DS S SLDDD DBBDBBDDBBB রসাতমাপ্তি-সমৃদ্ধিগুণবিদবিজ্ঞানং, कि९ তহিঁ ? ততঃ অভ্যধিকম। তস্মাৎ তদঙ্গাধিক্যাৎ ফলাধিক্যং যুক্তমিত্যুক্তিপ্রায়ঃ দৃষ্টং হি লোকে বণিক্-শবরয়োঃ পৃদ্মরাগাদিমণিবিক্রয়ে বণিজে বিজ্ঞানা-ও ধিক্যাৎ ফলাধিক্যম। তন্মাদ যদেব বিস্কয়া বিজ্ঞানেন যুক্ত: সনা করেীতি ‘’ কৰ্ম্ম, শ্ৰদ্ধয়া শ্ৰদ্দধানশ্চ সন উপনিষদ যোগেন যুক্তশ্চোত্যৰ্থ । তােদৰ জাৰ্ম বীৰ্য্যবত্তরম-অবিদ্বৎ কৰ্ম্মণঃ অধিক ফলং ভবত্নীতি। বিদ্বৎকৃষ্ট ৰীৰ্য্যবিত্তীরত্ববচনাৎ অবিদুৰ্যোহপি কৰ্ম্ম বীৰ্য্যবদেব ভবতীত্যভিপ্ৰায়ঃ ন চ অৰিদুষঃ কৰ্ম্মণি অনধিকার, ঔষন্ত্যে কাণ্ডে আবিদুষামপি আত্বিজ্যদর্শনাৎ। রসাত্মাপ্তি-।" সমৃদ্ধি-গুণবদক্ষত্ত্বমিত্যেকমুপাসনম ; মধ্যে প্ৰবন্ধান্তরাদর্শনৎ। অনেকৈছি বিশেষদৈঃ অনেকধা উপাস্তত্বাৎ খলু এতস্তৈব প্রকৃতস্য উদগী গাখ্যস্ত অক্ষরম্ভ উপব্যাখ্যানং ভবতি ॥ ১০ • O ইতি প্রথমাধ্যায়স্ত প্ৰথমখণ্ডভাষ্যম, ১ yanggap O
পাতা:সামবেদীয়া ছান্দোগ্যোপনিষদ্.pdf/৫৭
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।
