পাতা:সাহিত্য পরিষৎ পত্রিকা (চতুর্থ ভাগ).pdf/২৯২

Robe नांश्ऊिJ-°ब्रिस९-०दिकां । [ ৪র্থ সংখ্যা । LLEEDBDBD DDDB tBD BB D DDDBSBDD DDDB DBD DDDS B SBBBBS এরূপ হয়, তাহার বিশেষ একটি কারণ আছে ;-প্ৰেমাস্পদ ব্যক্তিকে নয়নের সম্মুখে আনয়ন করিবার ভরপুর ইচ্ছা থাকিলেও প্ৰণয়িনী লজ্জাবশতঃ সে ইচ্ছায় জলাঞ্জলি দিতে বাধ্য হয় ; কাজেই সেরূপ স্থলে অপাঙ্গ দৃষ্টি প্রকৃত অপাঙ্গ দৃষ্টি নহে-তাহা অপােঙ্গ দৃষ্টির ভাণ। মাত্র। অপাঙ্গ দৃষ্টি তিন শ্রেণীতে বিভক্ত ; — (১) চক্ষেরই অপাঙ্গদৃষ্টি কিন্তু মনের সম্মুখ দৃষ্টি—যেমন দুষ্মন্তের প্রতি শকুন্তলার অপাঙ্গ দৃষ্টি। (২) চক্ষেরই সন্মুখ দৃষ্টি, কিন্তু মনের ভীষণ অপােঙ্গ দৃষ্টি-যেমন ওথেলোর প্রতি ইয়াগো’র অপােঙ্গ দৃষ্টি । (৩) মন এবং চক্ষু দুয়েরই অপােঙ্গ দৃষ্টি-যেমন ক্যালিবানের প্রতি মিরাণ্ডার অপাঙ্গ দৃষ্টি । কিন্তু বৰ্ত্তমান প্ৰবন্ধে যে বিষয়ের আলোচনা হইতেছে, তাহা ডাহা গদ্য ; এই জন্য বৰ্ত্তমান স্থলে অপাঙ্গ বলিতে তৃতীয় শ্রেণীর সাদাসিধা অপাঙ্গ ভিন্ন প্ৰথম এবং দ্বিতীয় শ্ৰেণীয় ছেদো অপাঙ্গ বুঝাইতে পারে না । অতঃপর বি-উপসর্গের মধ্যে বিশেষত্ব কোনখান দিয়া প্ৰবেশ করে, তাহা অনুধাবন করিয়া দেখা যা’ক্‌ ৷ বিশেষ শব্দের প্রকৃত অর্থ জানিতে হইলে তৎপূৰ্ব্বে শেষ শব্দের অর্থ কি তাহা खान আবশ্যক। অতএব নিমে প্ৰণিধান করা হৌক,- f শেষ = পরিণাম = পৰ্য্যবসান = পরিসমাপ্তি । শিষ্ট = পরিণত = পৰ্য্যবসিত = পরিসমাপ্ত । শিষ্ট শব্দের প্রচলিত অৰ্থ-ইংরাজিতে যাহাকে বলে। finished gentleman । ইহা হইতেই আসিতেছে যে, শিষ্টাচার = শিষ্টোচিত আচার ব্যবহার = যাহাঁদের শিক্ষা পারিDBK BDBDDYSDBB LLLLLLL DBDBYDSTDBDBB S SBB BDBDD DBDD S g শব্দের অর্থ এই যে, যাহাকে finish করিয়া ਸਰ হইবে । কিন্তু এক্ষণকার ਵਿਚ ਆ যেরূপ বিপৰ্য্যয় শিক্ষা-প্ৰণালী তাহাতে বালকদিগকে finish করিয়া তুলিতে গিয়া তাহBB SBYDBD KKB BDS LLL DBD DDD LBD অর্থাৎ একেবারেই সারিয়া ফেলা হইয়া থাকে। শিক্ষা-শব্দের অর্থ finish করিবার ইচ্ছ। শেষের অর্থ যখন জানিতে পারা গেল, তখন বিশেষের অর্থ জানিতে মুহুৰ্ত্ত মাত্রও বিলম্ব হইবে না। শেষোধঃ অর্থ বখন পরিসমাপ্তি, তখন বি-শেষের অর্থ বি-পরিসমাপ্তি অর্থাৎ আশপাশের শাখায় পরিাসমাপ্তি, ইহা ভিন্ন আর কিছুই হইতে পারে না । নিয়ে প্ৰণিধান করা হৌক,- : de = f; termination = city;