སང་ཅང་ : :؟ من ۰-۰ به با سی. . еди 慈: 笠 } نم، 'ஜ்: *, ے . LYSTS SBBS iDDD BBBLLBYS BuSBDutg BED DBBD BBBB
- *স্থা বহন করাকেই পরম ধৰ্ম্ম বলিঙ্গা বিবেচনা করিতেছিলেন, এবং সমৃদ্ধধর্ম, ধৰোঁ ; আঁশের ভজনামন্দিরে ও সন্ন্যালিনিবাসে বিলাসিতা ও স্বেচ্ছাচারিতাক্সোত যুগপৎ শ্রীহঁত হুইতেছিল, তখন জৰ্ম্মণির এক প্রান্ত হইতে মার্টিন লুথার অফুৰেিঙ
হইয়া, চিন্তা করিতে ২ লাগিলেন-পোেপদিগের প্রচারিত ধৰ্ম্মমতসকল সত্য।” খৃষ্ট্রের প্রচারিত মত কি না ? এই চিন্তা আঁহার চিত্তকে আন্দােলিত রুরিতে গল্পী লাগিল। এইরূপ অবস্থায় লুথার একখানি বাইবেল দেখিতে পাইলেন। পাইবামাত্র । পাঠ করিলেন, পাঠ করিয়া যাহা পাইলেন, তত্ত্বারা তঁহার সংশয়ান্ধকার ঘুচিয়া গেল, এবং তঁাহার অবলম্বিত বিশ্বাস শতগুণে দৃঢ়ীভূত হইয়া উঠিল । তখন তিনি বাইবেঙ্গ । রূপ সুশোণিত অসির সাহায্যে ইয়ুরোপের ধৰ্ম্মসংস্কার করিতে অগ্রসর 'হইলেন,-জাৰ্ম্মণ ভাষাতে রাইবেলের অনুবাদ করিয়া দিলেন। অনূদিত লাইবেল পাঠ কৰিয়া লোকের • চক্ষু ফুটিতে লাগিল,-বাইবেল-লিখিত ধৰ্ম্মে আর পোপ-প্রচারিত ধৰ্ম্মে প্ৰভেদ কি, লোকে তখন অনায়াসেই অবধারণ করিতে সমর্থ হইল। সুতরাং লুথার প্রবৰ্ত্তিতসংস্কারান্ধি उर्देन বায়ুবিলোড়িত বহিস্তপের ন্যায় দেখিতে দেখিতে দীপ দপ করিয়া সমগ্র ইয়ুরোপের বক্ষে জ্বলিয়া উঠিল। জিজ্ঞাসা করি,-যদি হিন্দুর জাতীয় সাহিত্য নারীকল্প, এবং বাইবেলগ্রন্থ যদি জৰ্ম্মণভাষায় অনূদিত না হুইত, এক কথায় যদি হিন্দুর ও জর্শ্বর্গের জাতীয় সাহিত্যভাণ্ডারের দ্বার উদঘাটত না হইউঁ, তাহা হইলে রামমোহন রায় ও লুখর আপনাদের সাধনায় সিদ্ধিলাভুে সমর্থ হইতেন কি না ? কখনই না । তার ” পর জাতীয় সাহিত্য আবিষ্কারকর্ঘ্যেও একান্ত সহায়। ভৌতিক বা আধ্যাত্মিক *গতের নিয়মাবলীর আলোচনা করিতে করিতে আমার মনে এরূপ এক প্রশ্বের উদয় হইয়াছে, যে প্রশ্ন ঘোর চিন্তা ও ঘোর সংশয়ে आब्र छिंढरु अबिबेर्डे चांडू*" BDBBS BDD D BD BBD DuDBDB DD DB DBBD DBBDB BD পরিলে-একটা মৃতৰ পথ দেখিতে না পাইলে কিছুতেই নিরস্ত হইতেছে না। খানিং সেই প্রশ্নের চিন্তায় সৰ্ব্বদাই ব্যথিত-চিন্তান্বিত-অভিভূত। তদ্বিমিত্ত নিদ্রাতে আমী" শাস্তি নাই,-আহারে আমার শাস্তি নাই। অশান্তি ও উৎকণ্ঠীর মধ্যে আমার দিনের পর দিন চলিতেছে। এইরূপ অবস্থায় একদিন প্ৰাতঃকালে পর্থে যাইতে ঘাইতে অল্পীকৃত আবর্জনার পার্থে অস্কন্মাৎ পুস্তকের একখানি ছিন্ন ও জীৰ্ণ পত্ৰ দেখিতে পাইলাম । দেখিয়া উহা হন্তে লইলাম,-পাঠ করিতে লাগিলাম-আগ্রহের সহিত পাঠ কল্পিঞ্জ লাগিলাম। পাঠ করিতে ৰুরিতে শরীর পুলকে পূর্ব इरैश्च। सेटिन,-श्घ्र चामेंट्रेन ཨཱ་་་་་་་་་་་་་་་ চরিতে লাগিল,--শ্বাস-প্রবাহ ঘন ঘন রহিতে লাগিল-ই সঙ্কল সংশয় ডিরোহিত হইল,- ཎྜི་ আমার প্রশ্নের মীমাংসা হইয়াগ্নৈশাল্লাহ খুজিতেঁছিলাম,-বহুদিন হইতে জিতে . . . . . . 滤鹭 ”*。”。“°。 ۰ ، ، ، نام . i= W ifه g'. ጂኦ. ቺ። غ= sے ۔ = s""A سے. - عمل 5 تا
