পাতা:সৌরপুরাণম্‌.djvu/১৪২

Söğ তীব্রং খড়গং সমাদায় হতবান কিন্নরং জুধা ॥ ভৎপক্ষপাতিনে যে চ তেষাং শীর্ষণি কঙ্করাৎ পৃথক কৃতানি পখাদ্য হত। অশ্ব অনেকশ । ন জং বায়য়তে কশ্চিম্ৰাজানং পুণ্যচেতসম । মহাদেবেন শমিতঃ ক্ৰোধস্তস্ক মহাত্মন: ॥ ৩৪ ততঃ কোলাহলে শাস্তে নদী কৌতুকপূর্বকৰ্ম যুযোজ হয়শীর্ষে তস্থরৗরাণি পৃথকৃ পৃথক্ ॥৩৫ শীর্ষণি হয়গাত্রেশ সম্যক্ সংযোজ্য বুদ্ধিমান। উৰাচ বচনং তথ্যং দেবসংসদি শুদ্ধগীঃ ॥ ৩৬ যেন বক্রেণ গিরিশে হেলিতস্তন্মুখং হয়: । মুদ্রাধারণগৰ্ব্বেণ হেলিতস্তত্তমুহঁয়; ॥৩৭ ব্ৰন্ধেীবাচ । জাতং ভদখুন তথ্যং রাজর্ষে রাজ্যকৰ্ত্তরি। ভবিষ্যং কথয়িষ্যামি তস্কৃণুধ্বং সমাহিতা ॥৩৮ সৌরপুরাণম্ সৰ্ব্বাচারপরিভ্রষ্ট ভবিষ্যস্তি নয়াধমা: ॥৩১ তদন্ত্রীদেশমধ্যে তু দক্ষিণাত্যে ভবিষ্যতি ব্ৰহ্মণে দুর্ভগঃ কশ্চিদ্বিধবাত্রহ্মণীয়তঃ ॥ ৪• তস্য পাপিষ্ঠবিপ্রস্ত ব্যভিচারাৎ সুতোইনঘ: | ভবিষ্যতি গুণান্বেষী দৈবাদধ্যয়নোৎসুৰঃ ৪১ পদ্মপান্থকমাচাৰ্য্যং বরং বেদস্তবর্দিনম্। অদ্বৈতাগমবোদ্ধারং প্রণমা প্রার্থয়িষ্যতি ॥৪২ বিপ্রোইহুং মধুশন্মাস্থি স্বামিন মাংপাঠয় প্রভো বেদান্তশাস্ত্রসৰ্ব্বঞ্চ মহং পাঠর তো গুরে । ৪৩ আচার্ষ্য করণমূর্তিনিয়ের পরিপ্লুতম্। করিষ্যতি চ শিষ্যাপামগ্ৰণ্যং প্রেমবৎসল ॥৪৪ ততো দিনে দিনে ভক্তিং কল্পিষ্যতি যথা যখ গুরুর্ভবতি সন্তুষ্ট: সৰ্ব্বাং ৰিপ্তাং প্রযচ্ছতি ॥৪৫ একদা গুরুণ দৃষ্ট: স্নানসন্ধ্যাদিকা: ক্রিয়াঃ । BBD DBBB BB BBBB BBBB BBBB BBBBB BBBB BBSBBS বৃত্তান্ত অবগত হইয়া, ক্রোধে তীক্ষ খড়গ গ্রহণপূর্বক সেই কিন্নয়কে নিহত করিলেন। তাঙ্কায় পক্ষপাতী অনেক ব্যক্তির মস্তকও কন্ধর হইতে দ্বিখণ্ডিত হইল, ( তাহাদিগের ) অশ্ব পশু প্রভৃতি অনেক প্রাণীও নিহত হইল ; সেই পুণ্যচেত। রাজাকে নিবারণ করিতে কেহ সমর্থ হইল না ; তখন মহাদেবই সেই মহাত্মা রাজার ক্রোধ প্রশমন করিলেন। অনস্তর কোলাহল নিবৃত্ত হইলে, নন্দী কুতূহলক্রমে অশ্বমস্তকের সহিত তাহদেয় শরীর এবং তাহদের মস্তকের সহিত অশ্বদিগের শরীয় যোজনা করিলেন। অনন্তয় সেই জ্ঞানী ও সিদ্ধবাকৃ নন্দী দেবসভা মধ্যে এই সত্যবাক্য বলিতে লাগিলেন,--যাহারা মুখে শিবনিন্দা করিয়াছে, डांशष्टमब्र अचयूथ इहेज gव भूमांशाब्रन-१८{ যাহারা শিবের প্রতি অবহেলা করিয়াছে, उहांटनब्र ¢नश् श्रचकिॉन्त्र श्हेण । बक्री বঙ্গিলেন,-রাজষি প্রতদনের রাজ্যপালন नधरञ्च थांश इeब्री छेङि, डांशहे शहेण ; এক্ষণে ভবিষ্যৎ বৃত্তান্ত কীৰ্ত্তন করিব, তাছা এক মনে প্রবণ কর । ঘোর কলিযুগ উপ স্থিত হইলে, ভূমণ্ডল স্লেচ্ছব্যাপ্ত হইলে, মানবেরা সৰ্ব্ব আচার-পরিভ্রষ্ট অধম হইবে। সেই সময়ে অন্ত্রিীদেশে দুর্ভাগ্যসম্পন্ন, বিধবা-ব্রাহ্মণীরত এক দক্ষিণাত্য ব্ৰাহ্মণ হুইবে । সেই পাপী ব্রাহ্মণের ব্যভিচারফলে যে পুত্র উৎপন্ন হইবে, পূৰ্ব্বাদৃষ্টবশে সে ব্যক্তি সুখী, গুণান্বেষী এবং অধ্যয়নে উৎসুক হইবে। সেই বিধবাপুত্র, অদ্বৈতশাস্ত্রবেত্ত শ্রেষ্ঠ বেদাস্তবাদী পদ্মপত্নক আচাৰ্য্যকে প্রণাম করিয়া, তাহার নিকট প্রার্থনা করিবে,--আমি ব্রাহ্মণ, আমার নাম মধু শৰ্ম্ম ; হে প্ৰভো! আমাকে অধ্যাপন করুন; হে গুয়ো! সমগ্র বেদাপ্তশাস্ত্র আমাকে পাঠ দিন। দয়ালু আচাৰ্য্য পদ্মপাত্বক, বাৎসল্যবশতঃ সেই বিনয়পূর্ণ মধুশৰ্ম্মাকে শিষ্যগণের অগ্রগণ্য করিবেন। তৎপরে মধুশৰ্ম্ম দিন দিন যেরূপ ভক্তি করিবে, তাহাতে গুরু সন্তুষ্ট হইয়া, সেই মধুশৰ্ম্মাকে সমগ্র বিদ্ধ। প্রদান করিবেন (১৯৪৫। মধুশৰ্ম্ম স্নান-সন্ধ্যাদি আহ্নিক-কাৰ্য্য ब कब्रिग्नी cछांछमांथैौ इहेश्रां८छ्-७ङ्ग ७कन ইহ দেখিতে পাইবেন । গুরু তাছাকে তখন