পাতা:স্বামি শিষ্য সংবাদ (পূর্ব কাণ্ড).djvu/১৫০

छडूश बहौ । ধন্য জ্ঞান করিতে করিতে চলিল। অগ্ৰে কৌটা মস্তকে শিষ্য, পশ্চাতে স্বামিজী, তার পর অন্যান্য সকলে আসিতে লাগিলেন। পথিমধ্যে স্বামিজী তাঁহাকে বলিলেন- ঠাকুর আজ তোর মস্তকে উঠে তোকে আশীৰ্ব্বাদ করছেন। সাবধান, আজ হতে আর কোনও অনিত্য বিষয়ে মন দিনে।” একটী ছোট দাকো পার 'হইবার পূৰ্ব্বে স্বামিজী শিষ্যকে পুনরায় বলিকেন-“দেখিস্, এবার খুব সাবধান, খুব সতর্কে যাবি।” এইরূপে নির্বিঘ্নে মাঠে উপস্থিত হইয়া সকলেই আনন্দ করিতে লাগিলেন। স্বামিজী শিষ্যকে এখন কথা প্রসঙ্গে বলিতে লাগিলেন -“ঠাকুরের ইচ্ছায় আজ তার ধৰ্ম্মক্ষেত্রের প্রতিষ্ঠা হ’ল ; বারো বছরের চিন্তা আমার মাথা থেকে নামূল। আমার মনে এখন কি হচ্ছে, জানিস?-“এই মঠ হবে বিদ্যা ও সাধনার কেন্দ্ৰস্থান। তোদের মত ধাৰ্ম্মিক গৃহস্থেরা ইহার চারিদিককার জমীতে ঘরবাড়ী করে থাকবে, আর মাঝখানে ত্যাগী সন্ন্যাসীরা থাকবে । আর, মঠের ঐ দক্ষিণের জমীটায় ইংলণ্ড ও আমেরিকার ভক্তদের থাকবার ঘর দোর হবে।” এরূপ হলে কেমন হয় বল দেখি ?” শিষ্য। মহাশয়, আপনার এ অদ্ভুত কল্পনা। স্বামিজা। কল্পনা কিয়রে ? সময়ে সব হবে। আমি ত পত্তনমাত্র করে দিচ্ছি-এর পর আরও কত কি হবে ! আমি কতক করে যাব। আর তোদের ভিতর নানা idea (মতলব) দিয়ে যাব । তোরা পরে সে সব work out ( কাজে পরিণত.) *af | Iyvy principle (মীমাংস) কেবল শুনলে কি হবে ? সেগুলিকে practical ficlid এ ( কৰ্ম্মক্ষেত্রে ) দাড় SEASO