পাতা:হরপ্রসাদ-গ্রন্থাবলী.pdf/২৭৭

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

সাহিত্য-সমালোচনা रुश्च । ङ्लाव्र वनिकक्षेद्मि शूनः @5द्र रुचि । সে প্ৰস্তাবও শঙ্করাচাৰ্য্যের নহে । যখন বৈদিক ধৰ্ম্ম ব্ৰাহ্মণদিগের মধ্যে আবার চলিতেছে, সেই সময়ে তিনি উপস্থিত হইয়া কৰ্ম্মকাণ্ড হইতে উহাদিগকে জ্ঞানকাণ্ডে অধিকতর মনোযোগ দিতে আজ্ঞা করেন । ইহারই নাম দুষ্ট ব্ৰাহ্মণ-দমন । डिमि ?“११भ 52i5ाद्र क छि८नका न्। । যাহারা মনে করেন, শঙ্করাচাৰ্য শৈব মতপ্রচারক, র্তাহার একবার শঙ্কর বিজয় খুলিয়া দেখিবেন। উহার নির্ঘণ্টপত্রেই পাইবেন, “শৈব মতনির্যাকরণম”। বাস্তবিকই শঙ্করাচাৰ্য্যকে -শুদ্ধদ্বৈতমতের পোষক, অদ্বিতীয় দিগ্বিজয়ী পুরুষকেBDDB LKLDBD BBB SDDBDDS Kg SLDK ३१ भ८ ॥ সংক্ষিপ্তার্থ। এভক্ষণ শঙ্করাচাৰ্য্য কি ছিলেন না, তাহাঁই দেখাইতেছিলাম। তিনি সমাজসংস্কার ছিলেন না। বৌদ্ধ দিগকে তিনি তাড়ান নাই। ব্ৰাহ্মণ্যBB BuBD DDB KKDt BDBDDB DDD SS DBBBDDB Be BDDK D kDDD S S DBBD LBB D DBBB S র্তাহার এত প্ৰভুত্ব কেন ? এত লোকে তঁহাকে DLL BYSS SDD DBDDY DBDBDDS BDBB BDY DTBDD নাম ভারতের হিতা কাজক্ষীদিগের মধ্যে অগ্রগণ্য হওয়া উচিত, এক্ষণে সেই সকলের কথঞ্চিৎ BBDB BDBBDS DBBDSDD DBD S DSDBDB BDBD হয়, এই জন্য সংক্ষেপে কয়েকটি সার কথা মাত্ৰ বলিবার চেষ্টা করিব । তঁাহার যশের প্রধান কারণ বিদ্যা। র্তাহার খ্যাতি প্ৰতিপত্তি-প্ৰভুত্বের প্রধান কারণ তঁহার বিদ্যা । অতি অল্পবয়সেই তিনি তৎকালKBBS DDBDS DD 0KK S S DDDD S BDDmBBB এবং পাঠসমাপ্তির পুর্বেই গুরুর আসনে উপবেশন করিয়া সমস্ত সহাধ্যায়ীদিগকে দুরূহ দুৰ্বোধি শাস্ত্ৰসমূহের বিশদ প্রাঞ্জল ব্যাখ্যা করিয়া দিয়াছিলেন। “চতুঃষষ্টি কলা, চতুৰ্দশ বিদ্যা, সমস্ত বেদ, সুত্র, ইতিহাস, BBBSDKDS BDS DBDSDDLLYS KDDBB S SBD DB কৃতবিদ্য হইয়াছিলেন। পুৰ্ব্বপৰ্ব্বতে যেমন বালDDS SDDS DDBDBDS SB BBSS BB SS LDDBBBuBBD SD SDDD DBS DDDBDK DDBDDD ন্যায়, ( ইত্যাদি ) উপবিষ্ট হইয়া তিনি শিষ্যদিগকে উপদেশ দিতেন ।” ইহাতেও তঁাহার বিদ্যার পরিচয় BD DBDB DS SDDDD gKDDB OK DDDBD পাঠ করিলে জানা যাইবে, তাহার বিদ্যার পার ছিল না । ব্ৰাহ্মণগ্রন্থ, বৌদ্ধগ্ৰন্থ, জৈনগ্ৰন্থ, কাপালিকগ্ৰন্থ সমস্তই তাহার নখদর্পণমধ্যে ছিল। যিনি এত লেখাপড়া শিখিয়াছিলেন, তিনি যে জগদ্বিখ্যাত হইবেন, তাহাতে বিচিত্র কি ? २भू-दूb व् ! ! KBDLLB BDD DDD TBBBDD S কারণ । সরল মিষ্ট সুললিত পদবিন্যাস করত। তিনি দুরূহ, দুৰ্ব্বোধ, অতি জটিল শাস্ত্ৰসমূহের অতি কঠিন, অতি সূক্ষ্ম অতি নীরস অংশ। সকলের অতি বিশদ মূঢ়জনেরও সুবোধ্য অর্থ করিয়া দিয়া গিয়াছেন। তিনি যখন লেখনী ধারণ করিতেন, বোধ হয়, DDD BDD BBBt S BDBDK BBBDSSS DD র্তাহার ভাবপ্ৰকাশে কঁাদিত । যখন লেখনী ধরিতেন, কোথাও যে বিশ্রাম করিতে হইত, ভাবিয়া ভাব্যসংগ্ৰহ করিতে হইত, মস্তিষ্ক বিলোড়ন করিতে হইত, একেবারে বোধ হয় না । বোধ হয়, অস্তস্থ বিদ্যাসমুদ্র উদ্বেলিত হইয়া তীব্রস্রোতে অজস্র লেখনীমুখে নিৰ্গত হইত। কখন স্তুতি, কখন নিন্দা, কখন হৃন্মস্মভেদী শ্লেষ বাক্য, কখন ভক্তি, কখন জটিল শাস্ত্রার্থ, সমান বেগে, সমান তেজে, সমান ওজস্বি তার সহিত বহির্গত হইত। শঙ্করাচাৰ্য্যের মত কুসংস্কাৱাপন্ন বলিয়া উপেক্ষিত হইতে পারে, প্রাচীন বলিয়া দূরীকৃত DBBD KLLDSDDBD DBDDB BBBS DDD BBB লেখনীমুখনিঃসৃত বাক্যপরম্পরা, তঁাহার কীৰ্ত্তিস্তম্ভ শাঙ্করভাষ্য, কখনই বিস্মৃতি-সমুদ্রে নিমজ্জিত হইবে না । আচাৰ্য শুদ্ধ নিজেই লিখিতে পারিতেন, এমন kBDDSDDD uBDB DBLB00 BBDDBDBD S DDBDD অনুকরণ করিয়া ভাষাজ্ঞানের যথেষ্ট পরিচয় দিয়াDDD SS S SB SBDBDDBS BDS i BD S S DBDBBDD নহেন, তিনি এক অদ্বিতীয় লেখকসম্প্রদায়ের প্ৰবৰ্ত্তক । আনন্দ গিরি, শ্ৰীধর স্বামী তাহার শিষ্যপরম্পরামধ্যে বিশেষ প্ৰসিদ্ধ। শুদ্ধ তাহার শিষ্যগণ কেন, যে কেহ তাহার পর লেখনী ধরিয়াছেন, সকলেই তেঁাহাকে অনুকরণ করিতে গিয়াছেন, कि खु cकश् झडकरी श्cड °iाहब्रन नाश्। ऊँशिद्र ब्रbनां अश्क ब्रg* अडौड ।