( 3 )
dekhilen; táhárá-o naukáte chila, ebaṇg jál sáritechila. 20 Tini tatkshanát táhádigake ḍákilen, táháte táhárá ápanáder pitá Sibadiyake betan-jíbider sange naukáte tyág kariyá táṇhár pashcád-gámí haila.দেখিলেন; তাহারা-ও নৌকাতে ছিল, এবং জাল সারিতেছিল। ২০ তিনি তত্ক্ষনাৎ তাহাদিগকে ডাকিলেন, তাহাতে তাহারা আপনাদের পিতা সিবদিয়কে বেতন-জীবিদের সঙ্গে নৌকাতে ত্যাগ করিয়া তাঁহার পশ্চাদ-গামী হৈল।
Kapharnáhúme o Gálíler anyánya stháne Jíshur upadesh de-on.কফর্নাহূমে ও গালীলের অন্যান্য স্থানে যীশুর উপদেশ দে-ওন।
21 Pare táṇhárá Kapharnáhúme prabesh karile tini tatkshanát bishrámbáre samaj-grihe giyá upadesh dite lágilen. 22 Táháte sakale táṇhár upadeshe camatkrita haila, káran tini shástrádhyápakganer nyáy upadesh ná diyá kshamatápanna byaktir nyáy táhádigake upadesh dilen. 23 Táháder sei samáj-grihe ashuci átmábishta ek manushya chila; se citkár shabda kariyá kahila, 24 He Násaratíya Jíshu, ámádigake thákite diun; ápankár sange ámáder samparka ki? ápani ki ámádigake nashta karite áilen? ámi ápanáke cini; ápani Íshvarer sei pabitra lok. 25 Takhan Jíshu táháke dhamkáiyá kahilen, nírab hao, ebaṇg uháhaite báhir hao. 26 Pare sei ashuci átmá táháke mucṛáiyá uccaissvare cítkár kariyá bahirgata haila. 27 Iháte sakaler camatkár bodh hawáte táhárá paraspar bitarka kariyá kahila, Áh! e ki? e keman nútan upadesh? kenaná uni kshamatá-púrbak ashuci átmádigake-o ájná den, ebaṇg táhárá uhár ájnábaha hay. 28 Táháte táṇhár bártá shíghra Gálíler caturdikstha desh samudaye byápila.২১ পরে তাঁহারা কফর্নাহূমে প্রবেশ করিলে তিনি তত্ক্ষনাৎ বিশ্রাম্বারে সমজ-গৃহে গিয়া উপদেশ দিতে লাগিলেন। ২২ তাহাতে সকলে তাঁহার উপদেশে চমত্কৃত হৈল, কারন তিনি শাস্ত্রাধ্যাপক্গনের ন্যায় উপদেশ না দিয়া ক্ষমতাপন্ন ব্যক্তির ন্যায় তাহাদিগকে উপদেশ দিলেন। ২৩ তাহাদের সেই সমাজ-গৃহে অশুচি আত্মাবিষ্ট এক মনুষ্য ছিল; সে চিত্কার শব্দ করিয়া কহিল, ২৪ হে নাসরতীয় যীশু, আমাদিগকে থাকিতে দিউন; আপনকার সঙ্গে আমাদের সম্পর্ক কি? আপনি কি আমাদিগকে নষ্ট করিতে আইলেন? আমি আপনাকে চিনি; আপনি ঈশ্বরের সেই পবিত্র লোক। ২৫ তখন যীশু তাহাকে ধম্কাইয়া কহিলেন, নীরব হও, এবং উহাহৈতে বাহির হও। ২৬ পরে সেই অশুচি আত্মা তাহাকে মুচ্ড়াইয়া উচ্চৈস্স্বরে চীত্কার করিয়া বহির্গত হৈল। ২৭ ইহাতে সকলের চমত্কার বোধ হওয়াতে তাহারা পরস্পর বিতর্ক করিয়া কহিল, আহ! এ কি? এ কেমন নূতন উপদেশ? কেননা উনি ক্ষমতা-পূর্বক অশুচি আত্মাদিগকে-ও আজ্ঞা দেন, এবং তাহারা উহার আজ্ঞাবহ হয়। ২৮ তাহাতে তাঁহার বার্তা শীঘ্র গালীলের চতুর্দিক্স্থ দেশ সমুদয়ে ব্যাপিল।
